| 摘要 | 第4-6页 |
| abstract | 第6-7页 |
| 第1章 引言 | 第10-16页 |
| 1.1 选题背景和研究意义 | 第10-11页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第10页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第11-14页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第11-12页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第12-14页 |
| 1.2.3 研究不足 | 第14页 |
| 1.3 论文创新点、难点及研究思路和研究方法 | 第14-16页 |
| 1.3.1 创新点和难点 | 第14页 |
| 1.3.2 研究思路和研究方法 | 第14-16页 |
| 第2章 美育与大学生社会主义核心价值观教育的关系 | 第16-30页 |
| 2.1 美育的内涵、特点和作用 | 第16-21页 |
| 2.1.1 美的本质 | 第16-17页 |
| 2.1.2 美育的内涵 | 第17-18页 |
| 2.1.3 美育的特点 | 第18-19页 |
| 2.1.4 美育的作用 | 第19-21页 |
| 2.2 大学生社会主义核心价值观教育概述 | 第21-25页 |
| 2.2.1 社会主义核心价值观的基本内容 | 第21-22页 |
| 2.2.2 社会主义核心价值观教育的主要作用 | 第22-23页 |
| 2.2.3 大学生社会主义核心价值观教育的方法 | 第23-25页 |
| 2.3 美育与社会主义核心价值观教育的区别 | 第25页 |
| 2.3.1 美育与社会主义核心价值观教育的特性不同 | 第25页 |
| 2.3.2 美育与社会主义核心价值观教育的侧重点不同 | 第25页 |
| 2.4 美育与大学生社会主义核心价值观教育的内在联系 | 第25-30页 |
| 2.4.1 美育与社会主义核心价值观教育的最高目标一致 | 第25-26页 |
| 2.4.2 美育与社会主义核心价值观教育的内容相融 | 第26-28页 |
| 2.4.3 美育与社会主义核心价值观教育的接受过程相通 | 第28页 |
| 2.4.4 美育与社会主义核心价值观教育的效用互补 | 第28-30页 |
| 第3章 美育在大学生社会主义核心价值观教育中的主要作用及存在的问题 | 第30-41页 |
| 3.1 美育在大学生社会主义核心价值观教育中的主要作用 | 第30-35页 |
| 3.1.1 感化作用 | 第30-32页 |
| 3.1.2 转化作用 | 第32-33页 |
| 3.1.3 催化作用 | 第33-35页 |
| 3.2 美育在大学生社会主义核心价值观教育中作用发挥存在的问题 | 第35-38页 |
| 3.2.1 部分教育者忽视社会主义核心价值观教育中的美育实践 | 第35-36页 |
| 3.2.2 社会主义核心价值观教育中的美育实践存在教条化倾向 | 第36-37页 |
| 3.2.3 部分学生的认识偏差影响社会主义核心价值观教育中美育的效果 | 第37-38页 |
| 3.3 美育在大学生社会主义核心价值观教育中的作用未能充分发挥的原因 | 第38-41页 |
| 3.3.1 部分教育者对美育在社会主义核心价值观教育中的作用认识不到位 | 第38页 |
| 3.3.2 部分教育者将二者有机结合的素养与能力有待提升 | 第38-39页 |
| 3.3.3 部分学生的知识素养与审美修养不强 | 第39-41页 |
| 第4章 增强美育在大学生社会主义核心价值观教育中的作用的对策建议 | 第41-52页 |
| 4.1 教育者充分认识美育在社会主义核心价值观教育中的作用 | 第41-42页 |
| 4.2 教育者综合素养的自我提升 | 第42-45页 |
| 4.2.1 教育者对审美修养和人格的自我完善 | 第42页 |
| 4.2.2 在教学中注重对社会主义核心价值观的展现 | 第42-44页 |
| 4.2.3 教育者对言行仪表的重视 | 第44-45页 |
| 4.3 学生审美修养的提升 | 第45-47页 |
| 4.3.1 引导学生正确认识美和美育的作用 | 第45页 |
| 4.3.2 学生内在美的培育 | 第45-46页 |
| 4.3.3 学生外在美的提升 | 第46-47页 |
| 4.4 加强校园文化建设以营造社会主义核心价值观教育良好氛围 | 第47-49页 |
| 4.4.1 充分发挥校园物质环境的寓意于形的感染作用 | 第47-48页 |
| 4.4.2 充分发挥校园精神文化的潜移默化的熏陶作用 | 第48-49页 |
| 4.5 以大美育课程建构推进社会主义核心价值观教育 | 第49-52页 |
| 结论 | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-56页 |
| 攻读硕士学位期间发表论文情况 | 第56页 |
