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镇江市中学生体育生活方式的研究

中文摘要第4-6页
Abstract第6-7页
1 引言第10-18页
    1.1 选题依据第10-11页
    1.2 研究目的与意义第11-12页
    1.3 文献综述第12-18页
        1.3.1 有关生活方式的概念解释第12-14页
        1.3.2 体育生活方式理论研究第14-16页
        1.3.3 体育成为人们生活方式的可行性的研究第16-18页
2 研究对象及研究方法第18-22页
    2.1 研究对象第18页
    2.2 研究方法第18-22页
        2.2.1 文献资料法第18页
        2.2.2 问卷调查法第18-20页
        2.2.3 专家访谈法第20-21页
        2.2.4 数理统计法第21页
        2.2.5 逻辑分析法第21-22页
3 结果与分析第22-34页
    3.1 镇江市中学生体育活动的兴趣第22页
    3.2 镇江市中学生体育活动的动机第22-24页
    3.3 镇江市中学生参加体育活动的时间和次数第24-25页
    3.4 镇江市中学生参加体育活动持续的时长第25页
    3.5 镇江市中学生参加体育活动的场所第25-26页
    3.6 镇江市中学生体育消费现状第26-28页
        3.6.1 镇江市中学生体育消费金额第27页
        3.6.2 镇江市中学生体育消费内容第27-28页
    3.7 镇江市中学生参与的体育培训和运动竞赛第28-29页
    3.8 镇江市中学生参加体育活动的强度第29-30页
    3.9 镇江市中学生参加体育活动的内容第30-32页
    3.10 镇江市中学生通过媒体获得体育信息的途径第32-33页
    3.11 学生自评体育锻炼效果第33-34页
4 结论与建议第34-38页
    4.1 结论第34-35页
    4.2 建议第35-38页
        4.2.1 加强学校体育工作,加大对学生体育运动的组织,营造良好的体育氛围第35页
        4.2.2 注重学生体育意识和能力的培养,养成良好的体育生活方式第35-36页
        4.2.3 丰富体育运动项目,培养学生健康的体育消费观念第36-38页
参考文献第38-41页
附件第41-44页
攻读学位期间发表的论文第44-45页
致谢第45-46页

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