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基于儿童视角的幼儿园物质环境质量研究

中文摘要第4-5页
Abstract第5页
一、问题提出第7-19页
    (一)研究背景第7-8页
    (二)研究内容与目的第8页
    (三)研究意义第8-9页
    (四)概念界定第9-10页
    (五)相关文献综述第10-19页
二、研究方法与过程第19-26页
    (一)研究方法的择定第19-21页
    (二)研究样本的抽取与编码第21-22页
    (三)数据资料的收集与分析第22-26页
三、研究结果与分析第26-77页
    (一)儿童视角中的户外环境质量第26-42页
    (二)儿童视角中的区角环境质量第42-62页
    (三)儿童视角中的墙面环境质量第62-71页
    (四)儿童视角中的生活环境质量第71-77页
四、讨论第77-89页
    (一)儿童视角中物质环境质量的重要因素第77-84页
    (二)儿童视角中物质环境质量的次要因素第84-86页
    (三)不同性别儿童物质环境满意度的比较第86-87页
    (四)儿童视角研究取向的价值归宿第87-89页
五、结论与建议第89-94页
    (一)结论第89-90页
    (二)建议第90-94页
结语第94-95页
参考文献第95-100页
附录第100-108页
后记第108-109页
在学期间公开发表论文及著作情况第109页

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