内容依托教学法在高中英语阅读教学中的应用研究
摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4-5页 |
第一章 前言 | 第8-10页 |
1.1 选题背景 | 第8页 |
1.2 研究目的 | 第8-9页 |
1.3 论文框架 | 第9-10页 |
第二章 内容依托教学法研究综述 | 第10-18页 |
2.1 内容依托教学法理论 | 第10-12页 |
2.1.1 内容依托教学法的定义 | 第10-11页 |
2.1.2 内容依托教学法的特征 | 第11-12页 |
2.2 内容依托教学法的理论依据 | 第12-14页 |
2.2.1 合作学习理论 | 第12页 |
2.2.2 建构理论 | 第12-13页 |
2.2.3 认知和教育心理学理论 | 第13-14页 |
2.3 国内外研究评述 | 第14-18页 |
2.3.1 国外研究述评 | 第14-15页 |
2.3.2 国内研究述评 | 第15-18页 |
第三章 研究设计 | 第18-25页 |
3.1 研究问题 | 第18页 |
3.2 研究对象 | 第18-19页 |
3.3 研究方法 | 第19页 |
3.4 研究过程 | 第19-23页 |
3.4.1 问卷 | 第19-20页 |
3.4.2 前测 | 第20页 |
3.4.3 实验 | 第20-22页 |
3.4.3.1 教材 | 第20页 |
3.4.3.2 教具 | 第20页 |
3.4.3.3 教学过程 | 第20-22页 |
3.4.4 访谈 | 第22-23页 |
3.4.5 后测 | 第23页 |
3.5 数据收集 | 第23页 |
3.6 数据分析方法 | 第23-24页 |
3.7 信度和效度 | 第24-25页 |
第四章 实验结论与分析 | 第25-32页 |
4.1 数据分析 | 第25-31页 |
4.1.1 问卷分析 | 第25-27页 |
4.1.2 访谈分析 | 第27-30页 |
4.1.3 前测和后测 | 第30-31页 |
4.2 数据分析 | 第31-32页 |
第五章 结语 | 第32-34页 |
5.1 本研究的主要发现 | 第32页 |
5.2 本研究的教学启示 | 第32-33页 |
5.3 本研究的局限性及对今后研究的建议 | 第33-34页 |
参考文献 | 第34-37页 |
附录A | 第37-39页 |
附录B | 第39-50页 |
附录C | 第50-59页 |
致谢 | 第59页 |