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小学生体力活动、体质健康与执行功能的关系研究

摘要第2-3页
Abstract第3页
第一部分 前言第6-8页
第二部分 文献综述第8-11页
    2.1 体力活动与执行功能关系的研究第8-9页
        2.1.1 执行功能的界定第8页
        2.1.2 体力活动与执行功能关系的研究现状第8-9页
    2.2 体力活动与体质健康关系的研究第9-10页
        2.2.1 体质健康的含义第9-10页
        2.2.2 体力活动与体质健康关系的研究现状第10页
    2.3 体质健康与执行功能关系的研究第10-11页
第三部分 调查研究第11-26页
    3.1 问题提出第11-12页
    3.2 研究对象与方法第12-16页
        3.2.1 研究对象第12页
        3.2.2 研究方法第12-15页
            3.2.2.1 文献资料法第12页
            3.2.2.2 问卷调查法第12-14页
                3.2.2.2.1 体力活动测量第12-13页
                3.2.2.2.2 体质健康的测量第13-14页
            3.2.2.3 心理测量法第14-15页
                3.2.2.3.1 执行功能中抑制维度的测量第14页
                3.2.2.3.2 执行功能中转换维度的测量第14-15页
                3.2.2.3.3 执行功能中刷新维度的测量第15页
        3.2.3 调查实施过程第15-16页
            3.2.3.1 选择调查对象第15页
            3.2.3.2 选择测量工具第15-16页
            3.2.3.3 发放问卷及测试第16页
            3.2.3.4 回收和审查问卷第16页
        3.2.4 数据统计与分析第16页
    3.3 结果第16-22页
        3.3.1 小学生体力活动、体质健康和执行功能在人口统计学变量上的差异性第16-17页
        3.3.2 小学生体力活动与执行功能的相关性第17页
        3.3.3 小学生体力活动与体质健康的相关性第17-18页
        3.3.4 小学生体质健康与执行功能的相关性第18页
        3.3.5 小学生体力活动、体质健康与执行功能的中介模型验证第18-22页
            3.3.5.1 结构方程模型概述第18-19页
            3.3.5.2 构建模型第19-20页
            3.5.3.3 验证模型与修正第20-22页
    3.4 讨论第22-25页
        3.4.1 小学生体力活动、体质健康、执行功能在人口统计学变量上的差异第22-24页
        3.4.2 体力活动、体质健康与小学生执行功能的关系第24-25页
    3.5 结论第25-26页
参考文献第26-31页
附录第31-43页
致谢第43-44页

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