摘要 | 第3-4页 |
ABSTRACT | 第4-5页 |
第1章 引言 | 第8-24页 |
1.1 研究选题背景 | 第8-10页 |
1.2 研究意义 | 第10-12页 |
1.3 文献综述 | 第12-22页 |
1.3.1 公共管理的内容、特征 | 第12-16页 |
1.3.2 廉政文化的内涵、特征及功能 | 第16-20页 |
1.3.3 小结 | 第20-21页 |
1.3.4 廉政文化与公共管理之间的理论关系 | 第21-22页 |
1.4 研究方法 | 第22-24页 |
第2章 我国廉政文化的理论基础及其主要内容 | 第24-30页 |
2.1 马克思、恩格斯、列宁的廉政文化观 | 第24-26页 |
2.1.1 私有制的社会生产关系是腐败存在的根源 | 第24-25页 |
2.1.2 腐败是剥削社会的社会属性 | 第25页 |
2.1.3 无产阶级要建立廉洁政府 | 第25-26页 |
2.2 中国古代传统的廉政文化观 | 第26-27页 |
2.3 国外的廉政文化观 | 第27-30页 |
2.3.1 制度文化是国外廉政文化的重要框架 | 第28页 |
2.3.2 教育功能是国外廉政文化的重要功能 | 第28-29页 |
2.3.3 完善监督是国外廉政文化的基本特色 | 第29页 |
2.3.4 惩戒是国外廉政文化的重要保障 | 第29页 |
2.3.5 民主公开透明是国外廉政文化的基本形式 | 第29-30页 |
第3章 历代中国共产党领导集体廉政文化建设的探索 | 第30-42页 |
3.1 以毛泽东为核心的第一代中国共产党领导集体的廉政文化观 | 第30-32页 |
3.1.1 做人民的勤务员——人民公仆论 | 第31页 |
3.1.2 以民主促教育,造就一大批合格的干部队伍 | 第31-32页 |
3.1.3 完善机制体制,依靠制度防腐治腐 | 第32页 |
3.2 以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体的廉政文化观 | 第32-35页 |
3.2.1 从严惩治腐败的廉政文化观 | 第33页 |
3.2.2 加强民主,强化监督的廉政文化观 | 第33-34页 |
3.2.3 依靠教育更要依靠制度的廉政文化观 | 第34-35页 |
3.3 以江泽民为核心的第三代中央领导集体的廉政文化观 | 第35-38页 |
3.3.1 奖廉惩腐,从严治党 | 第36页 |
3.3.2 双管齐下,标本兼治 | 第36-37页 |
3.3.3 部门联动,全民反腐 | 第37-38页 |
3.4 以胡锦涛为核心的党中央的廉政文化观 | 第38-42页 |
3.4.1 加大惩治力度,强力反腐 | 第39页 |
3.4.2 以纠风为契机,全力维护群众利益 | 第39-40页 |
3.4.3 多策并举,全面推进反腐倡廉教育 | 第40-42页 |
第4章 新一届中央领导集体的廉政文化观 | 第42-49页 |
4.1 加大教育力度,着力打造优良作风 | 第43-44页 |
4.2 加大惩处力度 ,对腐败实行零容忍 | 第44-46页 |
4.3 加强制度完善力度,实现干部清正、政府清廉、政治清明 | 第46-48页 |
4.4 小结 | 第48-49页 |
第5章 加强中国特色廉政文化建设的必要性分析 | 第49-54页 |
5.1 基于改革发展稳定大局的分析 | 第49-52页 |
5.1.1 推进廉政文化建设是提高党的治理能力和管理水平,夯实党的执政地位的必要要求 | 第49-51页 |
5.1.2 推进廉政文化建设是维护社会稳定的必然要求 | 第51页 |
5.1.3 推进廉政文化建设是推进经济发展的引擎与动力 | 第51-52页 |
5.2 基于当前廉政建设的形势分析 | 第52页 |
5.3 基于我国廉政文化理论创新的角度的分析 | 第52-54页 |
第6章 加强廉政文化建设的途径分析 | 第54-57页 |
6.1 加强廉政文化教育力度 | 第54-55页 |
6.2 加强制度完善力度 | 第55-57页 |
致谢 | 第57-58页 |
参考文献 | 第58-60页 |