ABSTRACT | 第1-5页 |
摘要 | 第5-10页 |
Chapter One Introduction | 第10-16页 |
·The Background of the Study | 第10-11页 |
·The Significance of the Study | 第11-12页 |
·Method of the Study | 第12-13页 |
·Research Questions | 第13页 |
·Organization of the Thesis | 第13-16页 |
Chapter Two Literature Review | 第16-30页 |
·Implicit and Explicit Language Knowledge | 第16-20页 |
·Relationship between Implicit Knowledge and Explicit Knowledge | 第17-18页 |
·Measurement of Implicit Knowledge and Explicit Knowledge | 第18-20页 |
·Implicit and Explicit Instruction | 第20-22页 |
·Effect of Implicit and Explicit Instruction on L2 Acquisition | 第20-21页 |
·Effect of Explicit and Implicit Instruction on Implicit Knowledge | 第21-22页 |
·Studies on Simple Past Forms | 第22-28页 |
·Current Situational Studies on the Production of Simple Past Forms | 第23-24页 |
·Studies on Factors of the Use of Simple Past Forms | 第24-25页 |
·The Processing Mechanism of Simple Past Forms | 第25-27页 |
·Instructional Studies on Simple Past Forms | 第27-28页 |
·Summary | 第28-30页 |
Chapter Three Methodology | 第30-38页 |
·Research Questions | 第30页 |
·The First Pilot Study | 第30-34页 |
·Participants | 第31页 |
·Instruments and Procedures | 第31-32页 |
·Results and Discussion | 第32-34页 |
·A New Pilot Study | 第34-38页 |
Chapter Four Results and Discussion | 第38-56页 |
·Changes Resulting from two Pilot Studies | 第38-39页 |
·The Study | 第39-46页 |
·Participants | 第40-41页 |
·Elicited Imitation Test | 第41-43页 |
·Scoring | 第43-44页 |
·Explicit and Implicit Instruction | 第44-46页 |
·Results and Discussion | 第46-56页 |
·Results | 第46-49页 |
·Sample Analysis | 第49-50页 |
·Discussion | 第50-52页 |
·Analysis of Cause | 第52-56页 |
Chapter Five Conclusion | 第56-62页 |
·Findings of the Study | 第56页 |
·Implications of the Study | 第56-58页 |
·Limitations of the Study | 第58-59页 |
·Suggestions for Further Study | 第59-62页 |
BIBLIOGRAPHY | 第62-68页 |
APPENDIXⅠ | 第68-70页 |
APPRNDIX Ⅱ | 第70-72页 |
APPENDIX Ⅲ | 第72-76页 |
APPENDIX Ⅳ | 第76-78页 |
AKNOWLEDGEMENTS | 第78-80页 |
PUBLISHED PAPERS | 第80页 |