| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-17页 |
| ·问题的提出 | 第9页 |
| ·相关概念的界定 | 第9-12页 |
| ·高校 | 第9-10页 |
| ·高校学生管理制度 | 第10-11页 |
| ·司法干预 | 第11页 |
| ·节制 | 第11-12页 |
| ·本课题的研究现状 | 第12-14页 |
| ·研究的方法和思路 | 第14-17页 |
| ·研究思路 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-17页 |
| 第2章 高校学生管理制度及其司法干预的理论反思 | 第17-27页 |
| ·高校学生管理制度的理论基础及反思 | 第17-21页 |
| ·高校学生管理制度的理论基础——大学自治理论 | 第17-20页 |
| ·大学自治理论的实践反思 | 第20-21页 |
| ·司法干预高校学生管理的理论及反思 | 第21-27页 |
| ·司法干预高校学生管理的理论发展 | 第22-24页 |
| ·司法干预高校学生管理的理论反思 | 第24-27页 |
| 第3章 高校学生管理制度的司法干预的界限 | 第27-37页 |
| ·现阶段高校学生管理中的争议类型 | 第27-28页 |
| ·学术事务类 | 第27-28页 |
| ·行政事务类 | 第28页 |
| ·校园秩序与后勤类 | 第28页 |
| ·不同争议类型的司法干预界限 | 第28-37页 |
| ·代表性案例评析 | 第28-33页 |
| ·不同争议类型的司法干预界限 | 第33-37页 |
| 第4章 高校学生管理制度的司法节制建议 | 第37-55页 |
| ·高校学生管理的本质提升——争议的校内预防机制 | 第37-48页 |
| ·营造校园管理法治化环境 | 第37-44页 |
| ·提升校园管理民主化语境 | 第44-48页 |
| ·学生管理争议处理的程序公正性——争议的校内解决机制 | 第48-55页 |
| ·公开程序 | 第49-52页 |
| ·救济程序 | 第52-55页 |
| 第5章 结论 | 第55-63页 |
| ·大学自治理论和重要性理论都对高校学生管理制度的司法干预与节制有重要影响 | 第55-57页 |
| ·高校学生管理制度的自身不断完善才是节制司法审查介入的终极原因 | 第57-63页 |
| 参考文献 | 第63-67页 |
| 附:作者在攻读硕士学位期间已发表和待发表的论文 | 第67-69页 |
| 致谢 | 第69页 |
