| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-8页 |
| 引言 | 第8-10页 |
| 一、思想品德课生命教育概述 | 第10-14页 |
| (一) 生命教育内涵 | 第10-11页 |
| (二) 思想品德课生命教育内涵 | 第11页 |
| (三) 生命教育的理论依据 | 第11-14页 |
| 二、思想品德课生命教育的必要性 | 第14-20页 |
| (一) 时代的发展呼唤生命教育 | 第14-15页 |
| (二) 家庭教育缺失的必要补充 | 第15-16页 |
| (三) 青少年学生身心健康成长的客观需要 | 第16-17页 |
| (四) 当代教育改革呼吁生命教育 | 第17-20页 |
| 三、思想品德课生命教育实施策略 | 第20-34页 |
| (一) 思想品德课开展生命教育应遵循的原则 | 第20-21页 |
| (二) 思想品德课开展生命教育的有效途径 | 第21-24页 |
| (三) 思想品德课生命教育课程教学实践 | 第24-34页 |
| 四、思想品德课生命教育实践初步反思 | 第34-36页 |
| (一) 更新学生观，调整教学手段 | 第34页 |
| (二) 注重处事法，增强课堂效果 | 第34-35页 |
| (三) 善于控情绪，引导学生向善 | 第35-36页 |
| 结语 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 后记 | 第39页 |