| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第1章 导论 | 第9-21页 |
| ·研究目的与意义 | 第9-11页 |
| ·国内外研究现状 | 第11-16页 |
| ·国外研究现状 | 第11-12页 |
| ·国内研究现状 | 第12-15页 |
| ·国内外研究述评 | 第15-16页 |
| ·相关概念 | 第16-19页 |
| ·高校科技创新能力概念的界定 | 第16页 |
| ·集成创新的概念 | 第16-17页 |
| ·国家创新体系 | 第17-18页 |
| ·区域创新的相关概念 | 第18-19页 |
| ·研究内容、方法和技术路线 | 第19-21页 |
| ·研究内容 | 第19-20页 |
| ·研究方法 | 第20页 |
| ·技术路线 | 第20-21页 |
| 第2章 湖北省高校科技创新能力现状分析 | 第21-38页 |
| ·全国四大经济区域科技创新能力比较研究 | 第21-24页 |
| ·全国四大经济区域科技创新能力比较 | 第21-23页 |
| ·湖北省与全国四大经济区域科技创新能力比较的启示 | 第23-24页 |
| ·湖北省高校科技创新能力的现状、问题及原因 | 第24-38页 |
| ·湖北省高校科技创新能力纵向比较 | 第24-31页 |
| ·湖北省高校科技创新能力横向比较 | 第31-35页 |
| ·湖北省高校科技创新能力提升存在的问题及原因 | 第35-38页 |
| 第3章 增强湖北高校科技创新能力途径的要素与类型 | 第38-49页 |
| ·增强高校科技创新能力的基本要素及其关系 | 第38-42页 |
| ·科技创新平台和投入是基础 | 第38-39页 |
| ·集聚科技创新团队人才是关键 | 第39-40页 |
| ·集成学科优势是核心 | 第40-41页 |
| ·集成创新制度与环境是保障 | 第41页 |
| ·多要素集成创新是要途与动力 | 第41-42页 |
| ·增强高校科技创新能力途径的类型 | 第42-49页 |
| ·不同性质的科技创新途径 | 第42页 |
| ·不同阶段的科技创新途径 | 第42-43页 |
| ·不同形式的科技创新途径 | 第43-44页 |
| ·不同资源要素集成创新途径 | 第44页 |
| ·不同系统资源集成创新途径 | 第44-46页 |
| ·产学多要素综合集成科技创新途径 | 第46-49页 |
| 第4章 湖北省不同类型高校增强科技创新能力的途径选择与实现 | 第49-66页 |
| ·多要素集成创新途径的选择原则 | 第49页 |
| ·正确定位,扬长避短原则 | 第49页 |
| ·集成最优化原则 | 第49页 |
| ·集成互补增效原则 | 第49页 |
| ·不同类型高校增强科技创新能力途径比较 | 第49-56页 |
| ·不同类型高校增强科技创新能力途径选择 | 第49-52页 |
| ·走产学多要素集成创新之路 | 第52-56页 |
| ·湖北省部属高校增强科技创新能力的途径 | 第56-60页 |
| ·湖北省部属高校科技创新状况 | 第56-57页 |
| ·部属高校科技创新战略 | 第57-58页 |
| ·增强湖北省部属高校科技创新能力的途径 | 第58-60页 |
| ·湖北省地方高校增强科技创新能力的途径 | 第60-66页 |
| ·湖北省地方高校的科技创新状况 | 第60-62页 |
| ·地方高校科技创新战略 | 第62-63页 |
| ·增强湖北省地方高校科技创新能力的途径 | 第63-66页 |
| 第5章 增强湖北省高校科技创新能力途径的外部环境 | 第66-69页 |
| ·科技创新政策与法律环境 | 第66页 |
| ·科技创新孵化环境 | 第66-67页 |
| ·科技创新资金环境 | 第67页 |
| ·科技创新信息与服务环境 | 第67-69页 |
| 结束语 | 第69-70页 |
| 致谢 | 第70-71页 |
| 参考文献 | 第71-75页 |
| 攻读学位期间获得与学位论文相关的科研成果 | 第75页 |