悦纳进取的理论构建与实证研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 目录 | 第9-12页 |
| 符号说明 | 第12-13页 |
| 1 前言 | 第13-24页 |
| ·引言 | 第13-14页 |
| ·接纳研究综述 | 第14-21页 |
| ·自我接纳 | 第14-16页 |
| ·心理接纳 | 第16-19页 |
| ·他人接纳与社会接纳 | 第19-20页 |
| ·对接纳研究的讨论 | 第20-21页 |
| ·问题的提出 | 第21页 |
| ·研究内容 | 第21-22页 |
| ·研究方法与路径 | 第22-23页 |
| ·研究意义 | 第23-24页 |
| 2 研究一 悦纳进取概念的提出 | 第24-41页 |
| ·引言 | 第24页 |
| ·研究方法 | 第24页 |
| ·文献法研究 | 第24-36页 |
| ·语言学的定义 | 第24-25页 |
| ·生物学的观点 | 第25页 |
| ·中国文化中的悦纳进取理念 | 第25-30页 |
| ·国内外研究中的悦纳进取理念 | 第30-36页 |
| ·质化研究 | 第36-39页 |
| ·被试 | 第36页 |
| ·研究过程 | 第36-37页 |
| ·结果与讨论 | 第37-39页 |
| ·结论与讨论 | 第39-41页 |
| 3 研究二 悦纳进取问卷的编制 | 第41-57页 |
| ·研究目的 | 第41页 |
| ·研究方法 | 第41页 |
| ·研究过程 | 第41-54页 |
| ·悦纳进取问卷条目编写 | 第41-42页 |
| ·悦纳进取预测问卷的测查与分析 | 第42页 |
| ·悦纳进取初测问卷的测查与分析 | 第42-44页 |
| ·悦纳进取再测问卷的测查与分析 | 第44-47页 |
| ·悦纳进取问卷信效度检验 | 第47-50页 |
| ·悦纳进取问卷的各种测量学指标分析 | 第50-54页 |
| ·讨论 | 第54-56页 |
| ·问卷条目的讨论 | 第54页 |
| ·量表内容的文化差异讨论 | 第54-55页 |
| ·问卷信效度的讨论 | 第55-56页 |
| ·小结 | 第56-57页 |
| 4 悦纳进取问卷的应用研究 | 第57-90页 |
| ·研究三 大学生悦纳进取的特征和影响因素研究 | 第57-70页 |
| ·研究目的 | 第57页 |
| ·研究方法 | 第57-58页 |
| ·结果 | 第58-67页 |
| ·讨论 | 第67-69页 |
| ·结论 | 第69-70页 |
| ·研究四 悦纳进取与心理健康的关系 | 第70-82页 |
| ·研究目的 | 第70页 |
| ·研究方法 | 第70-71页 |
| ·结果 | 第71-80页 |
| ·讨论 | 第80-82页 |
| ·结论 | 第82页 |
| ·研究五 悦纳进取的作用机制 | 第82-90页 |
| ·研究目的 | 第83页 |
| ·研究方法 | 第83-84页 |
| ·结果 | 第84-88页 |
| ·讨论 | 第88-89页 |
| ·结论 | 第89-90页 |
| 5 总的讨论 | 第90-99页 |
| ·对研究方法的讨论 | 第90页 |
| ·对悦纳进取理论构想的讨论 | 第90-91页 |
| ·对悦纳进取问卷编制的讨论 | 第91-92页 |
| ·对悦纳进取问卷应用研究的讨论 | 第92-96页 |
| ·研究三的讨论 | 第92-93页 |
| ·研究四的讨论 | 第93-94页 |
| ·研究五的讨论 | 第94-96页 |
| ·研究结果的启示 | 第96-97页 |
| ·研究特色与意义 | 第97页 |
| ·研究特色 | 第97页 |
| ·研究意义 | 第97页 |
| ·研究的不足与展望 | 第97-98页 |
| ·研究不足 | 第97-98页 |
| ·研究展望 | 第98页 |
| ·本研究总的结论 | 第98-99页 |
| 参考文献 | 第99-109页 |
| 综述 | 第109-117页 |
| 参考文献 | 第115-117页 |
| 附录 | 第117-121页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第121-122页 |
| 致谢 | 第122页 |
