扬州大学健美操课程与教学现状调查报告

中文摘要	第1-4页
Abstract	第4-8页
1 选题依据	第8-10页
·《国家学生体质健康标准》	第8页
·《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》	第8-10页
2 文献综述	第10-15页
·关于健美操的概念的研究	第10页
·关于健美操课程的研究	第10-11页
·关于健美操课程价值与功能的研究	第10-11页
·关于健美操课程目标的研究	第11页
·关于健美操教学的研究	第11-15页
·健美操教学的概念	第11-12页
·关于健美操教学基础理论的研究	第12页
·关于健美操教学内容的研究	第12-13页
·关于健美操教学方法的研究	第13页
·关于健美操教学评价(指学生体育学习评价)的研究	第13-15页
3 研究对象和方法	第15-16页
·研究对象	第15页
·研究方法	第15-16页
·文献资料法	第15页
·调查法	第15-16页
·数理统计法	第16页
·逻辑分析法	第16页
4 研究结果与分析	第16-29页
·扬州大学健美操课程教学现状	第16-25页
·关于健美操课程教学目标达成度的分析	第16-18页
·扬州大学健美操课时设置情况	第18-19页
·健美操师资力量	第19页
·健美操教学内容现状分析	第19-21页
·学生对全部教学内容的满意度	第21-22页
·健美操课程教学方法的运用	第22页
·健美操课程学习评价现状	第22-25页
·健美操课程教学条件现状	第25页
·扬州大学课外健美操活动开展情况	第25-26页
·扬州大学健美操课程学习对学生终身体育观的影响	第26-28页
·关于扬州大学健美操课程五个领域目标的达成度	第28-29页
5 结论与建议	第29-31页
·结论	第29页
·建议	第29-31页
6 参考文献	第31-33页
附录1	第33-36页
附录2	第36-38页
致谢	第38-39页