摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-9页 |
绪论 | 第9-15页 |
(一) 选题缘起 | 第9-10页 |
(二) 选题意义 | 第10-11页 |
(三) 文献综述 | 第11-13页 |
(四) 研究方法 | 第13-15页 |
一、影视改编的历史沿革 | 第15-25页 |
(一) 影视改编的概念界定及溯源 | 第15-18页 |
1. 影视改编的概念界定 | 第15-17页 |
2. 我国第一部影视改编作品的诞生和意义 | 第17-18页 |
(二) 以代际为线索的历史梳理 | 第18-25页 |
1. 第一代:商业化的通俗社会片 | 第18-19页 |
2. 第二代:奠基与开拓式的人文探索 | 第19-20页 |
3. 第三代:主流意识形态的代言人 | 第20-21页 |
4. 第四代:后撤式的改良主义者 | 第21-22页 |
5. 第五代:寓言化的宏大视觉盛宴 | 第22-23页 |
6. 第六代:边缘角色的个人化叙事 | 第23-25页 |
二、“互文性”理论与影视改编的方法分类 | 第25-39页 |
(一) “互文性”与模因论 | 第25-30页 |
1. “互文性”概论 | 第25-26页 |
2. “互文性”与类型片研究 | 第26-27页 |
3. 模因论与互文性研究 | 第27-29页 |
4. 实例分析 | 第29-30页 |
(二) 影视改编的方法 | 第30-39页 |
1. 按照与原文本的相似度:再现式、取意式 | 第31-33页 |
2. 按照与原文本叙述容量的演变:截取式、浓缩式、扩展式 | 第33-34页 |
3. 按照原文本自身的性质:根据文学作品和真实事件的改编 | 第34-39页 |
三、影视改编的意义与实质 | 第39-51页 |
(一) 影视改编:作为记录历史与经典的一种方式 | 第39-46页 |
1. 新闻·历史·文字·影像 | 第39-42页 |
2. 影视改编与集体记忆的互文 | 第42-46页 |
(二) 影视改编的实质是媒介转换 | 第46-51页 |
1. 从文字文本到影像文本 | 第46-48页 |
2. 从社会文本到影像文本 | 第48-51页 |
四、当前影视改编存在的问题与对策 | 第51-63页 |
(一) 当前影视改编存在的问题 | 第51-58页 |
1. 剧本荒引发的影视作品跟风、低俗、恶搞现象 | 第51-56页 |
2. 部分影视改编作品存在着对历史的严重误读 | 第56-58页 |
(二) 影视改编存在问题的解决方法 | 第58-63页 |
1. 建设高素质的编剧队伍,提倡编导合一的人才结构 | 第58-61页 |
2. 强化历史使命感,加强对相关题材影视作品的监管力度 | 第61-63页 |
结语 | 第63-65页 |
注释 | 第65-67页 |
参考文献 | 第67-70页 |
致谢 | 第70-72页 |