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我国城市社区与学校体育设施共享的影响因素及模式构建研究

摘要第1-7页
ABSTRACT第7-14页
1 前言第14-18页
   ·问题提出第14-15页
     ·城市社区体育发展,急需解决体育设施紧缺的问题第14页
     ·当前学校体育设施使用中存在着紧缺与闲置的问题第14页
     ·城市社区与学校体育设施共享的问题第14-15页
     ·未来城市公共体育设施布局的问题第15页
     ·阳光体育工程中,青少年非教学时间体育锻炼场地的问题第15页
   ·本研究的预期应用价值第15-17页
     ·构建城市学校、社区体育设施共享模式,有利于整合体育设施资源、弥补不足、减少闲置第15-16页
     ·建构城市社区与学校体育设施共享模式,有利于推动阳光体育工程迅速发展第16页
     ·城市社区与学校体育设施共享模式的建立,有利于完善我国今后完善体育设施的布局、类型以及档次第16页
     ·城市社区与学校体育设施共享模式的建立,有利于充分利用社区体育设施,服务于学校体育教学第16-17页
   ·本研究的理论意义第17-18页
2 文献综述第18-34页
   ·研究对象与时间起点第18页
   ·国内、外学者对教育资源配置、共享的研究第18-21页
     ·国外学者对教育资源配置、共享的研究第19页
     ·国内学者对教育资源配置、共享的研究第19-20页
     ·小结第20-21页
   ·对城市社区与学校共享体育设施优势的研究第21-22页
   ·国内、外学者对城市社区与学校体育设施开放现状的研究第22-25页
     ·国外学者对社区、学校体育设施共享现状的研究第22-23页
     ·国内学者对社区、学校体育设施共享现状的研究第23-24页
     ·小结第24-25页
   ·对制约我国城市社区与学校体育设施共享原因的研究第25-27页
     ·制约因素之一——我国行政管理体制制约第25页
     ·制约因素之二——我国经济体制转轨制约第25-26页
     ·制约因素之三——政府微观管理中的缺位制约第26-27页
     ·小结第27页
   ·对促进城市社区与学校体育设施共享对策的研究第27-29页
     ·加大有关共享体育设施的法规政策第27-28页
     ·发挥政府在共享中的主导管理的作用第28-29页
     ·促进体育设施资源统筹管理第29页
   ·城市社区与学校体育设施共享研究展望第29-33页
     ·有关城市社区与学校体育设施共享理论研究展望第30-31页
     ·城市社区与学校体育设施共享现状的研究展望第31页
     ·制约城市社区与学校体育设施共享因素的研究展望第31-32页
     ·城市社区体育与学校体育共享模式研究展望第32页
     ·国外与国内城市社区共享模式对比研究展望第32-33页
   ·我国城市社区与学校体育设施共享模式的核心概念界定第33-34页
     ·公共产品第33页
     ·公共资源第33-34页
     ·资源共享第34页
     ·模式第34页
     ·社区、学校体育设施共享模式第34页
3 研究方法与对象第34-51页
   ·研究方法第34-43页
     ·文献资料法第35页
     ·问卷调查法第35-39页
     ·个案研究第39页
     ·专家访谈法第39-40页
     ·数理统计法第40-42页
     ·实地调查法第42-43页
   ·研究任务与研究对象第43页
     ·研究任务第43页
     ·研究对象第43页
   ·研究范围第43-44页
   ·本研究的内容第44页
   ·本研究的特点第44-46页
     ·研究的重点第44-45页
     ·研究的难点第45页
     ·本研究主要观点和创新第45-46页
   ·研究设计第46-51页
     ·研究方法:多角度测量方法的应用第46-47页
     ·研究对象和操作流程第47-48页
     ·问卷设计第48-51页
     ·研究假设第51页
4 分析讨论第51-149页
   ·我国城市社区与学校体育设施共享现状第51-68页
     ·我国城市学校体育设施对社区共享的现状第51-62页
     ·我国城市社区体育设施对学校共享的现状第62-67页
     ·小结第67-68页
   ·影响我国城市城市社区与学校体育设施共享因素的结构研究----定量研究第68-82页
     ·结构方程模型理论模型的建构第69-71页
     ·我国城市学校对社区共享影响因素的结构研究第71-77页
     ·我国城市社区对学校共享影响因素的结构研究第77-81页
     ·小结第81-82页
   ·城市社区与学校体育设施资源共享的案例分析——定性研究第82-91页
     ·案例一:湖北省武汉市武汉四中第82-86页
     ·案例二:北京市东城区东四奥林匹克社区体育文化体育中心第86-90页
     ·案例三:北京市丰台区洋桥中学第90-91页
   ·影响我国城市社区与学校体育设施共享的因素成因分析第91-95页
     ·影响我国城市社区与学校体育设施共享的因素之——政府管理因素第91-92页
     ·影响我国城市社区与学校体育设施共享的因素之二——安全因素第92-93页
     ·影响我国城市社区与学校体育设施共享的因素之三——政策法规因素第93页
     ·影响我国城市社区与学校体育设施共享的因素之四——学校教学管理因素第93-94页
     ·影响我国城市社区与学校体育设施共享的因素之五——资源因素第94页
     ·影响我国城市社区与学校体育设施共享的因素之六——观念因素与环境因素第94-95页
     ·小结第95页
   ·我国城市社区与学校体育设施共享模式构建第95-149页
     ·我国城市社区与学校体育设施共享模式的理论框架研究第95-109页
     ·城市社区与学校体育设施资源共享模式的目标第109-112页
     ·我国城市社区与学校体育设施共享模式的制度变迁分析第112-116页
     ·城市社区与学校体育设施资源共享模式构建的制度创新分析第116-119页
     ·城市社区与学校体育设施共享模式构建中的制度创新第119-133页
     ·我国城市社区与学校体育设施共享模式的运行机制第133-139页
     ·城市社区与学校体育设施资源共享模式的构建原则第139-141页
     ·城市社区与学校体育设施资源共享模式的资金保障第141-144页
     ·城市社区与学校体育设施资源共享的操作模式第144-149页
5 结论第149-151页
6 研究不足与研究展望第151-153页
   ·研究不足第151页
   ·研究展望第151-153页
致谢第153-154页
参考文献第154-157页
附录第157-170页
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果第170-171页

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