| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 绪论 | 第6-8页 |
| 一、明清家训概况及功能 | 第8-11页 |
| (一) 明清家训的概况 | 第9页 |
| (二) 明清家训的功能 | 第9-11页 |
| 二、明清家训历史教育的内容 | 第11-28页 |
| (一) 勉学 | 第11-15页 |
| (二) 修身 | 第15-17页 |
| (三) 处世 | 第17-22页 |
| (四) 择业 | 第22-24页 |
| (五) 治家 | 第24-28页 |
| 三、明清家训历史教育的特点 | 第28-31页 |
| (一) 通俗生动,强调德教 | 第28-29页 |
| (二) 以古为镜,鉴戒得失 | 第29-30页 |
| (三) 言传身教,树立家风 | 第30-31页 |
| 四、明清家训历史教育的作用 | 第31-33页 |
| (一) 培养爱国之才,稳定社会秩序 | 第31页 |
| (二) 保持家庭兴旺,维系家族长久 | 第31-32页 |
| (三) 传播儒家文化,推广历史教育 | 第32-33页 |
| 结语 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-37页 |
| 在校期间的研究成果及发表的学术论文 | 第37-38页 |
| 致谢 | 第38页 |