| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-14页 |
| ·问题的提出 | 第8页 |
| ·研究意义 | 第8-9页 |
| ·研究现状及相关文献综述 | 第9-14页 |
| ·概念的界定 | 第9-12页 |
| ·相关研究 | 第12-14页 |
| 第2章 研究设计 | 第14-16页 |
| ·研究目的 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-16页 |
| ·研究样本 | 第14页 |
| ·研究工具及统计分析 | 第14-16页 |
| 第3章 研究分析与结果讨论 | 第16-34页 |
| ·大学生学习倦怠状况 | 第16-21页 |
| ·关于学习倦怠的描述统计 | 第16-17页 |
| ·针对大学生学习倦怠结果的讨论 | 第17-21页 |
| ·大学生角色冲突状况 | 第21-26页 |
| ·关于角色冲突的描述统计 | 第21-25页 |
| ·针对大学生角色冲突结果的讨论 | 第25-26页 |
| ·角色冲突与学习倦怠关系分析及讨论 | 第26-34页 |
| ·角色冲突与学习倦怠关系分析 | 第26-30页 |
| ·针对数据结果的讨论 | 第30-31页 |
| ·解决问题的建议 | 第31-34页 |
| 结论 | 第34-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| 附录 | 第38-40页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第40-42页 |
| 致谢 | 第42页 |