江苏省运动训练专业学生实践能力培养研究

摘要	第1-5页
Abstract	第5-7页
目录	第7-9页
1 问题的提出	第9-22页
·选题的依据和意义	第9-15页
·选题的依据	第9-13页
·选题的意义	第13-15页
·文献综述	第15-22页
·国外在这方面已进行的工作情况	第15-18页
·我国在这方面已进行的工作情况	第18-22页
2 研究对象与研究方法	第22-24页
·研究对象	第22页
·研究方法	第22-24页
·文献资料法	第22页
·问卷调查法	第22-23页
·专家访谈法	第23页
·数理统计法	第23页
·逻辑分析法	第23-24页
3 研究结果与分析	第24-57页
·江苏省运动训练专业学生的培养现状分析	第24-25页
·学生培养目标的现状分析	第24页
·专业课程设置的现状分析	第24-25页
·江苏省运动训练专业学生实践能力的现状分析	第25-51页
·体育教学能力	第25-35页
·运动训练能力	第35-40页
·裁判工作能力	第40-45页
·健身锻炼指导能力	第45-51页
·科学研究能力	第51页
·江苏省运动训练专业学生就业意向反馈信息	第51-57页
·对就业政策及形式的了解程度	第51-52页
·学生获取就业信息的主要途径	第52-53页
·学生主要择业方式	第53页
·学生毕业时职业地域期望	第53-54页
·学生毕业时就业时考虑的主要因素	第54-55页
·学生就业意向单位	第55-57页
4 结论与建议	第57-60页
·结论	第57-58页
·建议	第58-60页
·明确培养目标和方案，树立学生实践能力的观念	第58页
·优化运动训练专业课程设置	第58页
·加强素质教育，突出实践能力的培养	第58-59页
·提升与完善高校就业指导工作	第59-60页
5 引用文献	第60-63页
6 参考文献	第63-67页
7 附录	第67-73页
8 致谢	第73-74页