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北京市中小学学校体育现状调查及对策研究

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-11页
1 前言第11-13页
2 文献综述第13-24页
   ·国外有关学校体育现状方面的研究第13-16页
     ·美国学校体育现状方面有关研究第13-14页
     ·日本学校体育现状方面有关研究第14-15页
     ·德国学校体育现状方面有关研究第15页
     ·英国学校体育现状方面有关研究第15-16页
   ·国内有关学校体育现状方面的研究第16-23页
     ·有关学校体育课教学方面的研究第16-17页
     ·有关课外体育活动、课余体育训练的研究第17-18页
     ·有关学校体育师资方面的研究第18-19页
     ·有关学校体育场地设施、器材配备情况的研究第19-20页
     ·实施国家有关学校体育政策情况的研究第20-23页
   ·总结第23-24页
3 研究对象与方法第24-28页
   ·研究对象第24页
   ·研究方法第24-28页
     ·文献资料法第24页
     ·访谈法第24页
     ·问卷调查法第24-27页
     ·数理统计法第27-28页
4 研究结果与分析第28-99页
   ·北京市中小学学校基本情况第28-29页
   ·北京市中小学学校体育课教学现状分析第29-37页
     ·体育课的开设第29-32页
     ·实施《体育与健康课程标准》情况第32-34页
     ·体育教学工作计划和教案的制定第34-35页
     ·对体育教学质量的检测与评价第35-37页
   ·北京市中小学学校开展课余体育情况第37-57页
     ·课外体育活动第38-44页
     ·课余体育训练第44-46页
     ·课余运动竞赛第46-47页
     ·课余体育管理第47-55页
     ·影响学生参加课余体育活动的因素第55-57页
   ·北京市中小学学校体育师资状况分析第57-70页
     ·体育师资队伍结构第57-63页
     ·体育教师的工作量第63-65页
     ·体育教师的待遇第65-69页
     ·体育教师的培训进修第69-70页
   ·北京市中小学学校体育场地设施情况第70-85页
     ·体育经费情况第70-73页
     ·体育场地设施、书籍数量情况第73-85页
   ·北京市中小学实施国家有关学校体育方面的政策情况第85-99页
     ·实施《国家学生体质健康标准》情况第85-91页
     ·北京市中学对初中毕业升学体育考试的组织情况第91-94页
     ·北京市中小学开展"阳光体育运动"情况第94-96页
     ·北京市中小学落实"中央7号文件"情况第96-99页
5 北京市中小学学校体育发展对策研究第99-105页
   ·加强领导的重视力度第99-100页
   ·学校加强对体育教学检测与评价工作第100页
   ·加强体育师资队伍建设第100-102页
     ·提高体育教师自身综合素质与新课程标准接轨第100-101页
     ·合理计算体育教师工作量,改善其福利待遇第101页
     ·健全体育教师培养计划,做好体育教师培训工作第101-102页
     ·建立激励机制,稳定教师队伍第102页
   ·加强课余体育的组织与管理第102-103页
     ·积极落实学生每天1小时体育锻炼时间第102页
     ·保证课余训练质量和竞赛次数第102-103页
     ·建立和完善学校、家庭、社区相结合的体育网络第103页
   ·加大学校体育经费的投入,尽快解决体育场地、器材缺乏的问题第103-104页
     ·加大政府投入,完善学校体育工作经费保障机制第103-104页
     ·加强和改进学校体育场地设施条件建设与管理第104页
   ·加强学生体育运动安全问题的管理第104-105页
6 结论与建议第105-107页
   ·结论第105-106页
   ·建议第106-107页
致谢第107-108页
参考文献第108-111页
附录A第111-118页
附录B第118-119页
附录C第119-120页
附录D第120-121页
附录E第121-122页
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果第122页

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