摘要 | 第1-7页 |
ABSTRACT | 第7-15页 |
1 前言 | 第15-17页 |
2 文献综述 | 第17-22页 |
·关于可持续发展理论的研究 | 第17-19页 |
·可持续发展理论的形成 | 第17页 |
·可持续发展理论的概念 | 第17-19页 |
·关于体育传统项目学校发展的研究 | 第19-20页 |
·先进省市体育传统项目学校的研究 | 第19-20页 |
·广西体育传统项目学校的研究 | 第20页 |
·关于竞技体育项目的可持续性研究 | 第20-22页 |
3 研究对象与方法 | 第22-25页 |
·研究对象 | 第22页 |
·研究方法 | 第22-25页 |
·文献资料法 | 第22页 |
·调查法 | 第22-24页 |
·问卷调查法 | 第22-23页 |
·访谈法 | 第23-24页 |
·数理统计法 | 第24-25页 |
4 研究结果与分析 | 第25-65页 |
·广西中小学乒乓球传统校的地区差异及分析 | 第25-27页 |
·广西中小学乒乓球传统校的地区差异现状 | 第25-26页 |
·广西中小学乒乓球传统校的地区差异产生原因 | 第26页 |
·实现广西全区中小学乒乓球传统校可持续发展的途径 | 第26-27页 |
·广西中小学乒乓球传统校的类型及分析 | 第27-29页 |
·广西中小学乒乓球传统校类型的现状 | 第27页 |
·广西中小学乒乓球传统校类型差异显著的产生原因 | 第27-28页 |
·促进广西中小学乒乓球传统校可持发展的对策 | 第28-29页 |
·广西中小学乒乓球传统项目学校体育教师(教练员)队伍的发展分析 | 第29-36页 |
·广西中小学乒乓球传统项目学校体育教师(教练员)个人情况发展分析 | 第29-31页 |
·广西中小学乒乓球传统项目学校体育教师(教练员)个人情况的现状调查 | 第29-30页 |
·广西中小学乒乓球传统项目学校体育教师(教练员)个人现状产生原因 | 第30-31页 |
·实现广西中小学乒乓球传统项目学校体育教师(教练员)个人可持续发展对策 | 第31页 |
·广西中小学乒乓球传统项目学校体育教师(教练员)工作态度的可持续发展分析 | 第31-33页 |
·广西中小学乒乓球传统项目学校体育教师(教练员)工作态度现状 | 第31-32页 |
·影响广西中小学乒乓球传统项目学校体育教师(教练员)工作态度的原因 | 第32页 |
·实现广西中小学乒乓球传统项目学校体育教师(教练员)工作态度可持续发展对策 | 第32-33页 |
·广西中小学乒乓球传统项目学校体育教师(教练员)科研、培训情况的可持续发展分析 | 第33-36页 |
·广西中小学乒乓球传统项目学校体育教师(教练员)科研、培训情况现状 | 第33-34页 |
·影响广西中小学乒乓球传统项目学校体育教师(教练员)科研、培训情况的原因 | 第34-35页 |
·实现广西中小学乒乓球传统项目学校体育教师(教练员)科研、培训情况可持续发展对策 | 第35-36页 |
·广西中小学乒乓球传统项目学校的运动队训练情况的可持续发展分析 | 第36-48页 |
·广西中小学乒乓球传统项目学校运动队现状的持续发展分析 | 第36-38页 |
·广西中小学乒乓球传统项目学校运动队现状 | 第36页 |
·广西中小学乒乓球传统项目学校运动队现状产生原因 | 第36-37页 |
·实现广西中小学乒乓球传统项目学校运动队可持续发展的对策 | 第37-38页 |
·广西中小学乒乓球传统项目学校运动队训练情况的可持续发展分析 | 第38-42页 |
·广西中小学乒乓球传统项目学校运动队训练计划的可持续发展分析 | 第38-39页 |
·广西中小学乒乓球传统项目学校选材工作的可持续发展分析 | 第39-41页 |
·广西中小学乒乓球传统项目学校运动队训练内容的可持续发展分析 | 第41-42页 |
·广西中小学乒乓球传统项目学校业余训练反馈方法及恢复手段的可持续发展分析 | 第42-45页 |
·广西中小学乒乓球传统项目学校业余训练反馈方法及恢复手段的现状 | 第42-43页 |
·造成广西中小学乒乓球传统项目学校业余训练反馈方法及恢复手段现状的原因 | 第43-44页 |
·实现广西中小学乒乓球传统项目学校业余训练反馈方法及恢复手段的可持续发展的对策 | 第44-45页 |
·广西中小学乒乓球传统项目学校业余训练经费情况的可持续发展分析 | 第45-47页 |
·广西中小学乒乓球传统项目学校业余训练经费情况的现状 | 第45-46页 |
·造成广西中小学乒乓球传统项目学校业余训练经费现状的原因 | 第46页 |
·实现广西中小学乒乓球传统项目学校业余训练经费情况可持续发展的对策 | 第46-47页 |
·广西中小学乒乓球传统项目学校参加比赛情况的可持续发展分析 | 第47-48页 |
·广西中小学乒乓球传统项目学校参加比赛的现状 | 第47页 |
·造成广西中小学乒乓球传统项目学校参加比赛现状的原因 | 第47-48页 |
·实现广西中小学乒乓球传统项目学校参加比赛情况可持续发展的对策 | 第48页 |
·广西中小学乒乓球传统项目学校的运动队管理情况的可持续发展分析 | 第48-57页 |
·广西中小学乒乓球传统项目学校现有管理模式的可持续发展分析 | 第48-49页 |
·广西中小学乒乓球传统项目学校现有管理模式的现状 | 第48-49页 |
·造成广西中小学乒乓球传统项目学校现有管理模式的现状的原因 | 第49页 |
·实现广西中小学乒乓球传统项目学校管理模式可持续发展的对策 | 第49页 |
·广西中小学乒乓球传统项目学校现有运行模式的可持续发展分析 | 第49-51页 |
·广西中小学乒乓球传统项目学校运行模式现状 | 第49-50页 |
·造成广西中小学乒乓球传统项目学校运行模式现状的原因 | 第50页 |
·实现广西中小学乒乓球传统项目学校运行模式现状可持续发展的对策 | 第50-51页 |
·校领导对本校乒乓球业余训练的关注情况的可持续发展分析 | 第51-53页 |
·校领导对本校乒乓球业余训练的关注情况现状 | 第51-52页 |
·造成校领导对本校乒乓球业余训练的关注情况现状的原因 | 第52页 |
·实现校领导对本校乒乓球业余训练的关注情况可持续发展的对策 | 第52-53页 |
·广西中小学乒乓球传统项目学校对运动员的学习管理情况的可持续发展分析 | 第53-55页 |
·广西中小学乒乓球传统项目学校对运动员的学习管理的现状 | 第53页 |
·造成广西中小学乒乓球传统项目学校对运动员的学习管理的现状的原因 | 第53-54页 |
·实现广西中小学乒乓球传统项目学校对运动员的学习管理情况可持续发展的对策 | 第54-55页 |
·广西中小学乒乓球传统项目学校体育后备人才的输送情况可持续发展的分析 | 第55-57页 |
·广西中小学乒乓球传统项目学校体育后备人才的输送情况现状 | 第55-56页 |
·造成广西中小学乒乓球传统项目学校体育后备人才的输送情况现状的原因 | 第56页 |
·实现广西中小学乒乓球传统项目学校体育后备人才的输送情况可持续发展的对策 | 第56-57页 |
·广西中小学乒乓球传统项目学校的运动员现状的可持续发展分析 | 第57-65页 |
·广西中小学乒乓球传统项目学校运动员对乒乓球项目喜爱程度的可持续分析 | 第57-58页 |
·广西中小学乒乓球传统项目学校运动员对乒乓球项目喜爱程度的现状 | 第57页 |
·造成广西中小学乒乓球传统项目学校运动员对乒乓球项目喜爱程度现状的原因 | 第57-58页 |
·实现广西中小学乒乓球传统项目学校运动员对乒乓球项目喜爱程度可持续发展的对策 | 第58页 |
·广西中小学乒乓球传统项目学校家长对运动员参训态度的可持续分析 | 第58-60页 |
·广西中小学乒乓球传统项目学校家长对运动员参训态度及影响因素的现状 | 第58-59页 |
·造成广西中小学乒乓球传统项目学校家长对运动员参训态度及影响因素现状的原因 | 第59-60页 |
·实现广西中小学乒乓球传统项目学校家长对运动员参训态度及影响因素可持续分析的对策 | 第60页 |
·广西中小学乒乓球传统项目学校运动员训练动机、目标的可持续发展分析 | 第60-62页 |
·广西中小学乒乓球传统项目学校运动员训练动机、目标的现状 | 第60-61页 |
·造成广西中小学乒乓球传统项目学校运动员训练动机、目标的现状的原因 | 第61-62页 |
·实现广西中小学乒乓球传统项目学校运动员训练动机、目标可持续发展的对策 | 第62页 |
·广西中小学乒乓球传统项目学校运动员学习现状的可持续发展分析 | 第62-65页 |
·广西中小学乒乓球传统项目学校运动员的学习现状 | 第62-63页 |
·造成广西中小学乒乓球传统项目学校运动员学习现状的原因 | 第63-64页 |
·实现广西中小学乒乓球传统项目学校运动员学习现状可持续发展的对策 | 第64-65页 |
5 结论和建议 | 第65-67页 |
·结论 | 第65页 |
·建议 | 第65-67页 |
致谢 | 第67-68页 |
参考文献 | 第68-70页 |
附录A 广西中小学乒乓球传统校可持续发展研究教师(教练员) 问卷 | 第70-73页 |
附录B 广西中小学乒乓球传统校可持续发展研究学生(运动员) 问卷 | 第73-75页 |
附录C 广西中小学乒乓球传统校可持续发展研究访谈提纲 | 第75-77页 |
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第77页 |