基于协作模式的焊接技术人员培训平台研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 创新点摘要 | 第6-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-14页 |
| ·研究背景及意义 | 第9-10页 |
| ·焊接操作技能培训概述 | 第10-11页 |
| ·国内外研究现状 | 第11-12页 |
| ·主要研究内容 | 第12-14页 |
| 第二章 终身学习和协作模式的基本理论和方法 | 第14-21页 |
| ·终身制学习模式和方法 | 第14-18页 |
| ·终身制学习概述 | 第14页 |
| ·终身制学习模式发展现状 | 第14-15页 |
| ·终身制学习方法 | 第15-18页 |
| ·协作模式的基本理论和方法 | 第18-20页 |
| ·协作模式基本理论 | 第18-19页 |
| ·协作模式的发展状况研究 | 第19页 |
| ·协作模式基本实现方法11 | 第19-20页 |
| ·本章小结 | 第20-21页 |
| 第三章 终身制学习模式和方法研究 | 第21-29页 |
| ·终身制学习模式研究与设计 | 第21-24页 |
| ·终身制学习模式设计原则 | 第21-23页 |
| ·终身制学习模式设计方法 | 第23-24页 |
| ·基于核聚类的终身制培训方案设计 | 第24-28页 |
| ·本章小结 | 第28-29页 |
| 第四章 焊接技术人员培训协作模式研究 | 第29-39页 |
| ·协作学习的基本模式 | 第29-30页 |
| ·基于网络平台的焊接技术人员协作培训特点 | 第30-31页 |
| ·基于网络平台焊接技术人员协作培训模式的构建 | 第31-33页 |
| ·分析培训内容确立培训目标 | 第31-32页 |
| ·协作培训小组的建立 | 第32页 |
| ·协作培训环境的创建 | 第32-33页 |
| ·协作培训活动的设计 | 第33页 |
| ·协作培训活动的实施 | 第33页 |
| ·协作培训效果评价 | 第33-38页 |
| ·三层神经网络模型和LM学习算法 | 第34-35页 |
| ·基于LM神经网络的培训效果评价 | 第35-38页 |
| ·本章小结 | 第38-39页 |
| 第五章 焊接技术人员协作培训平台的实现 | 第39-50页 |
| ·焊接培训平台架构设计 | 第39-42页 |
| ·平台体系结构设计 | 第39页 |
| ·模块功能 | 第39-42页 |
| ·平台数据库构建及主要用户界面 | 第42-49页 |
| ·焊接技术人员信息库结构设计 | 第42-46页 |
| ·焊接技术协作培训平台的界面图 | 第46-49页 |
| ·本章小结 | 第49-50页 |
| 结论 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 发表文章目录 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 详细摘要 | 第56-69页 |
