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建构主义和多元智能理论观照下的计算机辅助英语词汇学习

Acknowledgements第1-7页
Abstract第7-9页
摘要第9-12页
List of Tables第12-13页
List of Figure第13-14页
Abbreviations第14-15页
Chapter 1 INTRODUCTION第15-19页
   ·Background of the Research第15-16页
   ·Rationale of the Research第16-17页
   ·Research Questions and Hypotheses第17页
   ·Structure of Thesis第17-19页
Chapter 2 LITERATURE REVIEW第19-32页
   ·Vocabulary Learning第19-26页
     ·Second Language (L2) Vocabulary Learning第20-21页
     ·Previous Researches on Vocabulary Learning Abroad第21-24页
     ·Recent Researches Concerning the Issue by Chinese Linguists第24-26页
   ·Computer-Assisted Language Learning (CALL)第26-32页
     ·Previous Researches on Application of CALL第27-28页
     ·Researches on Application of CALL into Language Learning第28-32页
Chapter 3 THERORETICAL FRAMEWORK第32-40页
   ·Constructivism第32-37页
     ·General Introduction to Constructivism第32-33页
     ·Views on Learning according to Constructivism第33-35页
     ·Views on Learning Environment according to Constructivism第35-37页
     ·Researches on the Application of Constructivism第37页
   ·Multiple Intelligence Theory and Vocabulary Learning第37-40页
Chapter 4 RESEARCH DESIGN第40-45页
   ·Questionnaire第40-41页
   ·Experiment Design第41-45页
     ·Subjects第42页
     ·Materials第42-43页
     ·Experiment Procedures第43-45页
Chapter 5 ANALYSIS AND DISCUSSION第45-53页
   ·Analysis of Questionnaire第45-50页
     ·Analysis of Basic Information第45-46页
     ·The Situation of English Learning第46-47页
     ·Vocabulary Learning第47-49页
     ·Learning English with Computer第49-50页
   ·Analysis of Tests第50-52页
     ·Results of Remembering Test第50-51页
     ·Results of Vocabulary Test第51-52页
   ·Observation and Feedback第52-53页
Chapter 6 CONCLUSION第53-57页
   ·Findings第53-54页
   ·Implications第54-55页
   ·Limitations第55-56页
   ·Further Research第56-57页
REFERENCES第57-60页
Appendix Ⅰ Questionnaire第60-62页
Appendix Ⅱ Word List第62-64页
Appendix Ⅲ Test of Vocabulary第64-72页

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