| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 一、 当代大学生思想道德的发展状况和制约因素 | 第8-15页 |
| （一） 当代大学生思想道德的发展现状 | 第8-12页 |
| （二） 影响高校德育教育的几个主要因素 | 第12-15页 |
| 二、 增强高校德育工作针对性和有效性的根本途径 | 第15-22页 |
| （一） 明确树立以德育为核心的素质教育理念 | 第15-17页 |
| （二） 充分发挥“两课”教育教学的主渠道地位 | 第17-22页 |
| 三、 加强德育的载体建设，提高德育教育的吸引力和渗透力 | 第22-28页 |
| （一） 以活动为载体，增强德育的吸引力 | 第22-24页 |
| （二） 以管理为载体，增强德育的凝聚力 | 第24-25页 |
| （三） 以文化为载体，增强德育的渗透力 | 第25-28页 |
| 四、 优化教育者队伍是增强高校德育工作针对性和有效性的关键 | 第28-34页 |
| （一） 树立科学的德育教育理念是提高德育品质的先导 | 第28-30页 |
| （二） 注重教育者内在素质的提高 | 第30-34页 |
| 结论 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-37页 |
| 后记 | 第37页 |