培训机构营销人员培训体系的构建
| 致谢 | 第1-6页 |
| 中文摘要 | 第6-7页 |
| ABSTRACT | 第7-10页 |
| 1 引言 | 第10-12页 |
| ·论文背景 | 第10页 |
| ·研究的意义 | 第10-11页 |
| ·研究方法与思路 | 第11-12页 |
| 2 理论与文献综述 | 第12-17页 |
| ·营销培训的概念 | 第12页 |
| ·营销培训国内外相关理论研究 | 第12-13页 |
| ·营销培训文献综述 | 第13-17页 |
| ·国内外营销培训特征 | 第13-14页 |
| ·营销培训开发的意义及趋势 | 第14-17页 |
| 3 培训机构营销培训现状 | 第17-23页 |
| ·培训机构概况 | 第17-19页 |
| ·营销人员培训现状 | 第19-20页 |
| ·存在的问题 | 第20-21页 |
| ·解决思路 | 第21-23页 |
| 4 营销人员培训体系的构建 | 第23-50页 |
| ·培训需求分析与培训目标的确定 | 第23-35页 |
| ·战略与环境分析 | 第24-25页 |
| ·工作与任务分析 | 第25-27页 |
| ·人员与绩效分析 | 第27-31页 |
| ·培训目标的确定 | 第31-33页 |
| ·培训计划的制定 | 第33-35页 |
| ·培训组织实施与管理 | 第35-43页 |
| ·营销课程设计 | 第35-36页 |
| ·培训教材与师资开发 | 第36-38页 |
| ·培训计划的实施 | 第38-39页 |
| ·培训过程的控制 | 第39-41页 |
| ·培训效果的转化 | 第41-43页 |
| ·培训效果的评估与反馈 | 第43-50页 |
| ·培训评估的内容及意义 | 第43-45页 |
| ·培训评估方案的设计 | 第45-50页 |
| 5 结论 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 学位论文数据集 | 第53页 |