| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 绪论 | 第8-15页 |
| ·问题的提出 | 第8页 |
| ·国内外相关研究概述 | 第8-14页 |
| ·国外相关研究 | 第8-12页 |
| ·国内相关研究 | 第12-14页 |
| ·本文的研究思路及方法 | 第14-15页 |
| 2 D高校本科教育财务运行现状 | 第15-20页 |
| ·D高校简介 | 第15页 |
| ·D高校本科教育发展概况 | 第15-18页 |
| ·D高校本科教育的基本财务概况及其分析 | 第18-19页 |
| ·存在的问题 | 第19-20页 |
| 3 确定高校财务运行绩效评价的指标体系 | 第20-28页 |
| ·高校财务运行绩效评价的基础 | 第20-21页 |
| ·经济效益的界定 | 第20页 |
| ·D高校的经济效益 | 第20-21页 |
| ·高校财务运行绩效评价的指标 | 第21-24页 |
| ·教学绩效 | 第21-22页 |
| ·科研绩效 | 第22-23页 |
| ·自筹能力 | 第23页 |
| ·资产绩效 | 第23-24页 |
| ·产业绩效 | 第24页 |
| ·高校财务运行绩效评价的方法—雷达图分析法 | 第24-28页 |
| 4 D高校的财务运行绩效分析 | 第28-57页 |
| ·D高校在本科教学评估准备过程中的财务运行绩效指标变化分析 | 第28-46页 |
| ·运用雷达图分析法分析D高校截至2007年的财务运行绩效情况 | 第46-50页 |
| ·D高校与J高校之间财务运行绩效对比分析 | 第50-53页 |
| ·D高校发展目标及达成的可能性分析 | 第53-54页 |
| ·D高校财务运行绩效评价方法的建立 | 第54-57页 |
| ·建立D高校财务运行绩效评价方法 | 第54-56页 |
| ·引入奖励机制 | 第56-57页 |
| 结论 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |