探究高师钢琴即兴伴奏中和声的应用
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 第1章 绪论 | 第10-14页 |
| ·钢琴即兴伴奏的定义及作用 | 第10-11页 |
| ·钢琴即兴伴奏的定义 | 第10页 |
| ·学习钢琴即兴伴奏的意义 | 第10-11页 |
| ·和声在钢琴即兴伴奏中的作用及目前存在的问题 | 第11-14页 |
| ·和声在钢琴即兴伴奏中的作用 | 第11页 |
| ·目前存在的问题 | 第11-14页 |
| 第2章 钢琴即兴伴奏中和弦的应用 | 第14-32页 |
| ·三和弦与七和弦的应用 | 第14-20页 |
| ·正三和弦与属七和弦 | 第14-15页 |
| ·副三和弦与副七和弦 | 第15-20页 |
| ·变和弦的应用 | 第20-26页 |
| ·功能性变和弦 | 第20-22页 |
| ·色彩性变和弦 | 第22-26页 |
| ·非三度叠置和弦的应用 | 第26-29页 |
| ·附加音和弦 | 第26-27页 |
| ·替换音和弦 | 第27-28页 |
| ·省略音和弦 | 第28-29页 |
| ·低音的进行模式 | 第29-32页 |
| 第3章 影响钢琴即兴伴奏和声布局的因素 | 第32-45页 |
| ·音乐的体裁 | 第32-41页 |
| ·进行曲歌曲的和声布局 | 第33-35页 |
| ·抒情性歌曲的和声布局 | 第35-36页 |
| ·舞蹈性歌曲的和声布局 | 第36-41页 |
| ·调式调性 | 第41-42页 |
| ·曲式结构 | 第42-45页 |
| ·一段曲式 | 第42-43页 |
| ·二段曲式 | 第43页 |
| ·三段曲式 | 第43-45页 |
| 第4章 有效提高钢琴即兴伴奏和声应用能力的途径 | 第45-58页 |
| ·在和声教学的过程中提高 | 第45-47页 |
| ·注重和声教学的实践性 | 第45-46页 |
| ·注重和声教学的实用性 | 第46-47页 |
| ·在钢琴教学的过程中提高 | 第47-54页 |
| ·对钢琴作品中和声的分析与借鉴 | 第48-49页 |
| ·对钢琴作品中织体的分析与借鉴 | 第49-52页 |
| ·触键和踏板的使用方面 | 第52-54页 |
| ·在视唱练耳的教学过程中提高 | 第54-58页 |
| ·唱名法的选择 | 第54-55页 |
| ·听觉的训练 | 第55-58页 |
| 结论 | 第58-60页 |
| 参考文献 | 第60-62页 |
| 后记 | 第62-64页 |
| 攻读硕士学位期间科研成果 | 第64页 |
