| Acknowledgements | 第1-8页 |
| Abstract in Chinese | 第8-9页 |
| Abstract in English | 第9-11页 |
| Chapter One Introduction | 第11-13页 |
| Chapter Two The Relationship Between Language and Culture | 第13-19页 |
| ·The definition of language | 第13-14页 |
| ·The definition of culture | 第14页 |
| ·Interconnection of language and culture | 第14-19页 |
| ·The influence of culture on language | 第16-17页 |
| ·The influence of language on culture | 第17-19页 |
| Chapter Three Theoretical Basis | 第19-26页 |
| ·A brief history of Schema theory | 第19-20页 |
| ·What is a schema | 第20-22页 |
| ·Types of schema | 第22-24页 |
| ·Language schemata | 第22页 |
| ·Formal schemata | 第22-23页 |
| ·Content schemata | 第23-24页 |
| ·Schemata, reading and culture | 第24-26页 |
| Chapter Four Cultural Differences and Reading Comprehension | 第26-39页 |
| ·The Role of Cultural Knowledge in Reading Comprehension | 第26-29页 |
| ·Historical culture | 第27页 |
| ·Regional culture | 第27-28页 |
| ·Social culture | 第28页 |
| ·Religious culture | 第28-29页 |
| ·Cultural Barriers in Relation to the language | 第29-32页 |
| ·Vocabulary | 第29-30页 |
| ·Sentences | 第30-31页 |
| ·Texts | 第31-32页 |
| ·The Internal Causes of the Cross-cultural Barriers | 第32-34页 |
| ·Thought patterns | 第32-33页 |
| ·Individualism and Collectivism | 第33页 |
| ·Independence and dependence | 第33-34页 |
| ·Cognitive reading | 第34-39页 |
| ·Cognitive reading progress | 第34-36页 |
| ·Recall and reconstruction | 第36页 |
| ·Memory and reading | 第36-39页 |
| Chapter Five A Case Study of Cultural awareness in Non-English Majors | 第39-51页 |
| ·A Test on Students’Cultural Knowledge | 第39-46页 |
| ·The purpose of the test | 第39页 |
| ·The design of the test | 第39-40页 |
| ·The subjects of the test | 第40-42页 |
| ·The procedure of the test | 第42-43页 |
| ·The analysis of the test | 第43-46页 |
| ·A Reading Comprehension Test | 第46-51页 |
| ·Purpose | 第46页 |
| ·The design of the test | 第46-48页 |
| ·Participants | 第46-47页 |
| ·Materials | 第47页 |
| ·Time allotment | 第47-48页 |
| ·Test method | 第48页 |
| ·Procedure | 第48页 |
| ·The results and the analysis of the test | 第48-51页 |
| Chapter Six Second Culture Acquisition | 第51-56页 |
| ·Second culture acquisition | 第51-53页 |
| ·Interrelations between second language and culture acquisition | 第53-56页 |
| Chapter Seven Conclusions and Methodological Implications | 第56-59页 |
| ·Limitations | 第56页 |
| ·Methodological implications | 第56-57页 |
| ·Conclusions | 第57-59页 |
| Bibliography | 第59-63页 |
| Appendix I | 第63-65页 |
| Appendix II | 第65-71页 |
| Appendix III | 第71-76页 |
| Appendix IV | 第76-81页 |
