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云南文华学院试卷质量网上综合评价系统的设计与实现

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-10页
第一章 绪论第10-16页
   ·研究背景第10-11页
   ·研究目的和意义第11-12页
     ·研究目的第11页
     ·研究意义第11-12页
   ·教育评价与测量应用研究综述第12-13页
     ·国外研究现状第12-13页
     ·国内研究现状第13页
   ·试卷质量分析系统现状和存在问题第13-15页
     ·试卷质量分析系统的开发和使用现状第14页
     ·试卷质量分析系统开发存在的问题第14-15页
   ·研究方法第15-16页
第二章 教育测量的理论基础及相关技术第16-41页
   ·教育测量的基本概念第16-19页
     ·测量的概念第16-17页
     ·教育评价与教育考试第17页
     ·教育测量中的四种测量量表第17页
     ·教育测量与教育评价第17-18页
     ·教育评价与教育评估第18页
     ·教育测验与考试第18-19页
     ·教育统计与测量评价第19页
   ·教育测量学的基本理论及方法第19-26页
     ·经典测量理论第19-20页
     ·教育测量的基本方法——相关评估指标第20-26页
   ·WEB 应用程序开发技术第26-41页
     ·网络应用程序的三层架构模型第26-28页
     ·C/S 结构和B/S 结构第28-30页
     ·COM 组件技术第30页
     ·ADO.Net 技术第30-31页
     ·动态网页开发技术第31-34页
     ·数据库技术第34-41页
第三章 系统分析与设计第41-52页
   ·应用背景分析第41页
   ·实现目标及可行性分析第41-43页
     ·实现目标第41-42页
     ·可行性分析第42-43页
   ·系统需求分析第43-46页
     ·系统功能需求分析第43-44页
     ·系统性能需求第44页
     ·安全保密性要求第44页
     ·用户业务需求第44-45页
     ·系统综合要求第45-46页
   ·系统技术需求第46页
   ·系统分析第46-49页
     ·系统分析的概念第46-47页
     ·文华学院现行试卷分析业务流程第47-49页
   ·系统逻辑流程分析第49-52页
     ·逻辑方案第49页
     ·数据流图第49-50页
     ·数据字典描述第50-52页
第四章 系统总体设计第52-61页
   ·系统体系结构第52页
   ·系统功能模块设计第52-54页
   ·系统详细功能划分第54-57页
     ·考试结果分析子模块第54-55页
     ·试卷质量综合分析模块第55-56页
     ·分析管理维护模块第56页
     ·用户及限权模块第56-57页
     ·决策模块第57页
   ·数据库设计第57-61页
     ·系统E-R 图第57页
     ·部分数据库表结构第57-61页
第五章 系统实现第61-72页
   ·试卷质量综合评价模型设计第61页
   ·试卷分析流程第61-62页
   ·基本功能模块第62-70页
     ·首页设计第62-63页
     ·数据库连接第63-64页
     ·登录设计第64-65页
     ·试卷分析模块设计第65-67页
     ·试卷分析第67页
     ·统计图程序代码第67-69页
     ·报表打印设计第69-70页
   ·系统实现中的关键技术问题第70-72页
     ·重要算法实现第70页
     ·及格率统计第70-71页
     ·均方差算法第71-72页
第六章 系统部署与测试第72-74页
   ·系统部署第72页
   ·测试系统第72-74页
第七章 研究总结与展望第74-75页
致谢第75-76页
参考文献第76-79页
攻博/硕期间取得的研究成果第79-80页
附录第80-94页

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