| 引言 | 第1-11页 |
| 一、毛泽东、邓小平、江泽民高校思想政治工作理论之共同性 | 第11-22页 |
| （一） 共同点之一：思想政治工作是高校教育工作的首要任务 | 第11-14页 |
| （二） 共同点之二：培养全面发展的社会主义接班人和建设者是高校思想政治工作的根本任务 | 第14-17页 |
| （三） 共同点之三：正确认识和把握青年大学生特点是搞好高校思想政治工作的前提和基础 | 第17-22页 |
| 二、毛泽东、邓小平、江泽民高校思想政治工作理论之差异性 | 第22-38页 |
| （一） 差异性之一：关于高校思想政治工作的价值形态 | 第22-26页 |
| （二） 差异性之二：关于高校思想政治工作的内容体系和结构 | 第26-32页 |
| （三） 差异性之三：关于社会主义接班人和建设者的培养途径 | 第32-38页 |
| 三、毛泽东、邓小平、江泽民高校思想政治工作理论比较研究对我们的启示 | 第38-43页 |
| （一） 以广阔的视野开展高校思想政治工作 | 第38-39页 |
| （二） 以科学的态度研究高校思想政治工作理论 | 第39-40页 |
| （三） 以务实的精神推动高校思想政治工作的发展 | 第40-43页 |
| 结语 | 第43-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 攻读硕士期间公开发表的论文 | 第48-49页 |
| 后记 | 第49-50页 |
| 详细摘要 | 第50-51页 |
