多媒体教学手段在中学体育与健康课教学中的应用研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| 前言 | 第7-8页 |
| 1 研究动态 | 第8-14页 |
| ·多媒体发展概况 | 第8-9页 |
| ·现代教育技术发展概况 | 第9-10页 |
| ·体育与健康课程的发展 | 第10-12页 |
| ·多媒体应用于体育教学中的国内研究动态 | 第12-14页 |
| 2 多媒体应用于体育与健康课中的优势 | 第14-19页 |
| ·与教师的互补性 | 第14-15页 |
| ·提供直观感受.生动,形象,准确 | 第15-18页 |
| ·利用多媒体激发学生学习兴趣,发挥学生主体作用 | 第18-19页 |
| 3 多媒体应用于体育与健康课中存在的问题 | 第19-25页 |
| ·、如何正确理解多媒体应用于中学体育教学 | 第20-21页 |
| ·在使用多媒体上存在着误区 | 第21-22页 |
| ·多媒体用于中学体育教学所面临的困难 | 第22-23页 |
| ·开展多媒体辅助教学迫切需要解决的问题 | 第23-25页 |
| 4 专家访谈 | 第25页 |
| 5 选题依据 | 第25-26页 |
| 6 研究对象与研究方法 | 第26-27页 |
| ·研究对象 | 第26页 |
| ·研究方法 | 第26-27页 |
| 7 实验设计 | 第27-29页 |
| 8 实验结果与对比分析 | 第29-30页 |
| 9 结论与建议 | 第30-32页 |
| ·结论 | 第30页 |
| ·建议 | 第30-32页 |
| 10 参考文献 | 第32-35页 |
| 11 致谢 | 第35-36页 |
| 12 附件 | 第36-49页 |