| 独创性声明 | 第1页 |
| 关于论文使用授权的说明 | 第3-4页 |
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 前言 | 第10页 |
| 1 创新能力培养的提出 | 第10-15页 |
| 1．1 问题的提出 | 第10-11页 |
| 1．2 国内外创新教育研究现状 | 第11-13页 |
| 1．2．1 国外研究 | 第11-12页 |
| 1．2．2 我国创新教育的发展 | 第12-13页 |
| 1．3 研究目的及意义 | 第13-14页 |
| 1．4 本论文研究的重点 | 第14-15页 |
| 2 创新能力培养综述 | 第15-22页 |
| 2．1 创新能力培养与素质教育 | 第15页 |
| 2．2 创新能力培养与理性精神培养的关系 | 第15-16页 |
| 2．3 创新能力培养与人文精神培养的关系 | 第16-17页 |
| 2．4 创新能力培养的涵义 | 第17-19页 |
| 2．5 创新能力培养的目标 | 第19页 |
| 2．6 创新能力培养的理论基础 | 第19-22页 |
| 2．6．1 创新的基本原理 | 第19-20页 |
| 2．6．2 建构主义理论 | 第20页 |
| 2．6．3 人本主义学习理论 | 第20页 |
| 2．6．4 创造心理学理论 | 第20-21页 |
| 2．6．5 发现学习理论 | 第21页 |
| 2．6．6 学生认知规律理论基础 | 第21-22页 |
| 3 高中生物教学中创新能力培养的必要性和可行性 | 第22-25页 |
| 3．1 创新能力培养的必要性 | 第22-24页 |
| 3．1．1 创新能力培养是时代发展的需要 | 第22-23页 |
| 3．1．2 创新能力培养是教育发展的需要 | 第23页 |
| 3．1．3 创新能力培养是个人发展的需要 | 第23-24页 |
| 3．2 创新能力培养可行性 | 第24-25页 |
| 3．2．1 生物学科是实验性很强的学科，具有现实可行性 | 第24页 |
| 3．2．2 培养学生创新能力是新课标的要求，具有理论可行性 | 第24-25页 |
| 3．2．3 生物学科实践性很强，具有应用可行性 | 第25页 |
| 4 高中生物教学中培养学生创新能力的途径 | 第25-36页 |
| 4．1 结合学生掌握知识的六阶段，在课堂教学中培养学生创新能力 | 第25-32页 |
| 4．1．1 在激发学生求知欲中培养学生创新能力 | 第26-27页 |
| 4．1．2 在感知教材的过程中培养学生创新能力 | 第27-28页 |
| 4．1．3 在理解教材的过程中培养学生创新能力 | 第28-30页 |
| 4．1．4 在巩固知识的过程中培养学生创新能力 | 第30页 |
| 4．1．5 在运用知识的过程中培养学生创新能力 | 第30-31页 |
| 4．1．6 在知识掌握评价中培养学生创新能力 | 第31-32页 |
| 4．2 通过生物实验教学，培养学生创新能力 | 第32-35页 |
| 4．3 通过课外实践活动，培养学生创新能力 | 第35-36页 |
| 4．4 通过信息检索，培养学生创新能力 | 第36页 |
| 5 高中生物教学中培养学生创新能力的实验研究 | 第36-42页 |
| 5．1 研究方法 | 第36-38页 |
| 5．2 结果 | 第38-42页 |
| 5．2．1 实验班学生创造思维品质得到了较好发展 | 第38-39页 |
| 5．2．2 实验班学生创造性个性品质得到了较好地发展 | 第39-40页 |
| 5．2．3 重点班和普通班相比，创造能力的发展有差异 | 第40-41页 |
| 5．2．4 实验班学生学习生物的兴趣普遍提高 | 第41页 |
| 5．2．5 实验班学生每周主动学习生物的时间普遍增加 | 第41页 |
| 5．2．6 实验增强了教师培养学生创新能力的信心 | 第41-42页 |
| 6 培养学生创新能力研究的思考与建议 | 第42-46页 |
| 6．1 创新能力培养应以人为本 | 第42页 |
| 6．2 实施创新教育应牢记“自由”是导入“创造”的先决条件 | 第42页 |
| 6．3 应建立适宜创新能力培养的校园管理体制 | 第42-43页 |
| 6．4 建立民主和谐的师生关系是实施创新教育的基础 | 第43页 |
| 6．5 建议构建完善的教育评价体系 | 第43-44页 |
| 6．6 努力营造适合创新的社会氛围 | 第44页 |
| 6．7 不能割裂知识学习与创新能力培养的关系 | 第44页 |
| 6．8 实施创造性教学是培养学生创新能力的根本保证 | 第44-46页 |
| 结束语 | 第46-47页 |
| 附录1: | 第47-54页 |
| 高中生物创新教学教案 | 第47-54页 |
| 附录2: | 第54-55页 |
| 调查问卷 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 后记 | 第58页 |
