| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| Acknowledgements | 第7-11页 |
| Chapter One Introduction | 第11-15页 |
| ·Research Background | 第11-13页 |
| ·Significance of the Present Study | 第13页 |
| ·Layout of the Thesis | 第13-15页 |
| Chapter Two Literature Review | 第15-38页 |
| ·An Overview of Discourse Markers | 第16-24页 |
| ·Terminological Diversity of DMs | 第16-17页 |
| ·Definitions of DMs | 第17-19页 |
| ·Features of DMs | 第19-20页 |
| ·Classifications of DMs | 第20-24页 |
| ·Previous Classifications | 第20-21页 |
| ·Classification in the Present Study | 第21-24页 |
| ·Previous Studies on DMs | 第24-28页 |
| ·Syntactic-pragmatic Perspective | 第25-26页 |
| ·Semantic-pragmatic Perspective | 第26-27页 |
| ·Cognitive-pragmatic Perspective | 第27-28页 |
| ·Previous Studies on Pragmatic Competence | 第28-32页 |
| ·Pragmatics | 第28-29页 |
| ·Cultural Factors in Pragmatics | 第29-30页 |
| ·Pragmatic Competence | 第30页 |
| ·Linguistic Competence and Pragmatic Competence | 第30-31页 |
| ·Pragmatic Competence and Cultural Background in L2 Learning | 第31-32页 |
| ·DMs and Pragmatic Competence | 第32-35页 |
| ·Cultural Difference in the Use of DMs | 第35-38页 |
| Chapter Three Theoretical Foundations | 第38-45页 |
| ·Cross-cultural Communication Theory | 第38-42页 |
| ·Definition of Cross-cultural Communication | 第38-39页 |
| ·Forms of Cross-cultural Communication | 第39页 |
| ·Cross-cultural Communicative Competence | 第39-40页 |
| ·Pragmatic Competence and Cross-cultural Communicative Competence | 第40-42页 |
| ·DMs in Cross-cultural Communication | 第42-45页 |
| Chapter Four Methodology | 第45-49页 |
| ·Research Questions | 第45页 |
| ·Instruments | 第45-46页 |
| ·Data Collection and Procedures | 第46-47页 |
| ·Data Analysis | 第47-48页 |
| ·Summary | 第48-49页 |
| Chapter Five Results and Discussion | 第49-62页 |
| ·Descriptive Statistics on DMs Used in the Corpus | 第49-56页 |
| ·Frequency and Ratio | 第49-51页 |
| ·Frequency Distribution | 第51-56页 |
| ·Differences and Similarities | 第56-57页 |
| ·Factors Influencing the Use of DMs | 第57-62页 |
| ·Culturally Pragmatic Transfer | 第58-59页 |
| ·Inadequacy of Pragmatic and Cultural Input | 第59-60页 |
| ·Pedagogical Strategies on Pragmatics and Culture | 第60-62页 |
| Chapter Six Conclusions | 第62-67页 |
| ·Major Findings | 第62-63页 |
| ·Pedagogical Implications | 第63-65页 |
| ·Limitations of the Study | 第65-66页 |
| ·Suggestions for Future Study | 第66-67页 |
| References | 第67-72页 |
| Appendices | 第72-91页 |
