摘要 | 第1-6页 |
ABSTRACT | 第6-11页 |
1 前言 | 第11-13页 |
·选题依据 | 第11-13页 |
·帆板运动发展概要 | 第11页 |
·帆板运动科学选材 | 第11-12页 |
·竞技帆船帆板奖牌分布的世界格局 | 第12-13页 |
·研究目的与意义 | 第13页 |
2 文献综述 | 第13-16页 |
·国内帆板研究概况 | 第13-14页 |
·运动员选材基本理论 | 第14-15页 |
·我国青少年帆板运动员选材研究现状 | 第15-16页 |
3 研究对象与方法 | 第16-19页 |
·研究对象 | 第16-17页 |
·研究方法 | 第17-19页 |
·文献法 | 第17页 |
·调查法 | 第17-19页 |
·数理统计法 | 第19页 |
·逻辑法 | 第19页 |
4 结果与分析 | 第19-50页 |
·相关核心概念的界定 | 第19-22页 |
·运动员科学选材定义 | 第19-20页 |
·青少年帆板运动员定义 | 第20页 |
·运动员选材的步骤与内容 | 第20-22页 |
·帆板项目竞技能力特征 | 第22-23页 |
·我国青少年帆板运动员选材人员的现状调查 | 第23-31页 |
·我国青少年帆板运动员选材人员的基本情况 | 第23-27页 |
·我国青少年帆板运动队中教练员的选材理论知识 | 第27-28页 |
·我国青少年帆板运动队中教练员与科研所合作情况 | 第28-31页 |
·选材中物质条件因素的现状调查 | 第31-32页 |
·综合测试评价预测的仪器设备情况 | 第31-32页 |
·投入选材的物力和财力情况 | 第32页 |
·我国青少年帆板运动员选材采取的方法 | 第32-33页 |
·对我国青少年帆板运动员选材测试指标及其重要性调查和分析 | 第33-47页 |
·形态指标 | 第34-35页 |
·机能指标 | 第35-37页 |
·素质指标 | 第37-43页 |
·心理智能类指标 | 第43-44页 |
·运动技战术评定指标 | 第44-45页 |
·运动员恢复能力指标 | 第45-46页 |
·社会、家庭、环境、习惯对运动员选材的影响 | 第46-47页 |
·对影响我国青少年帆板运动员选材不足的分析 | 第47-48页 |
·选材人员基本情况中的一些不足 | 第47页 |
·选材中仪器设备简单,经费短缺 | 第47页 |
·运动员选材依据不充分 | 第47-48页 |
·选材过程中测试指标使用率低 | 第48页 |
·其它指标也存在一些不足 | 第48页 |
·我国青少年帆板运动员科学选材的发展对策 | 第48-50页 |
·增强教练员对选材理论知识的了解,同时增强教练员科研能力 | 第48-49页 |
·鼓励教练员自力更生,与科研所加强合作 | 第49页 |
·从思想上认识经验选材与科学选材相结合的重要性 | 第49-50页 |
·选材人员增加选材测试指标,提高选材的科学性 | 第50页 |
·重视家庭社会环境等一些指标的选材 | 第50页 |
5 结论与建议 | 第50-52页 |
·结论 | 第50-51页 |
·建议 | 第51-52页 |
致谢 | 第52-53页 |
参考文献 | 第53-55页 |
附录 | 第55-60页 |
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第60页 |