| Acknowledgement | 第1-4页 |
| Abstract (in English) | 第4-6页 |
| Abstract (in Chinese) | 第6-7页 |
| Contents | 第7-9页 |
| 1 Introduction | 第9-10页 |
| 2 Lack of Reading Strategies-----One of the Main Problems in Senior Middle School Students' English Reading | 第10-20页 |
| ·Definitions of Learning Strategy and Reading | 第10-12页 |
| ·Definition of Learning Strategy | 第10-11页 |
| ·Definition of Reading | 第11-12页 |
| ·Research Design | 第12-13页 |
| ·Subjects | 第12页 |
| ·Questionnaire | 第12-13页 |
| ·Discussion of the questionnaire | 第13-19页 |
| ·Vocabulary | 第13页 |
| ·Background knowledge | 第13-14页 |
| ·Prediction (expectation) | 第14-15页 |
| ·Inference | 第15-17页 |
| ·Summarization | 第17页 |
| ·Deduction | 第17-18页 |
| ·Students' attitude towards reading strategies use | 第18-19页 |
| ·Teacher's attitude towards reading strategies use | 第19页 |
| ·Findings | 第19-20页 |
| 3 Literature Review | 第20-26页 |
| ·Cognitive Learning Theories | 第20-21页 |
| ·Schema Reading Theory | 第21-25页 |
| ·Background Knowledge | 第22-23页 |
| ·Three Reading Models | 第23-25页 |
| ·Relationship between Reading Strategies and Reading Ability Improvement | 第25-26页 |
| ·Declarative and Procedural Knowledge | 第25页 |
| ·Stages of Skill Acquisition | 第25-26页 |
| ·The Acquisition of Learning Strategies | 第26页 |
| 4 Ways to Solve the Problems | 第26-36页 |
| ·Recommended Methods for Strategy-based Instruction and Reading Training | 第26-34页 |
| ·Strategy-based Instruction (1)-----Text-attack Skills | 第26-29页 |
| ·Strategy-based Instruction (2)-----Word-attach Skills | 第29-32页 |
| ·Reading Training | 第32-34页 |
| ·Evaluation of the Methods | 第34-36页 |
| ·Research Design | 第35页 |
| ·Statistics and Analysis | 第35-36页 |
| 5 Conclusion | 第36-39页 |
| ·Principal findings of the study | 第36-37页 |
| ·Implications | 第37-39页 |
| Bibliography | 第39-41页 |
| Appendix 1 Statistics Features of Scores Between Pretest and Posttest | 第41-44页 |
| Appendix 2 Questionnaire | 第44-46页 |
| Appendix 3 Pretest reading materials | 第46-52页 |
| Appendix 4 Posttest reading materials | 第52-56页 |
| Research Achievements | 第56页 |