| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 导论 | 第7-12页 |
| (一) 问题的提出 | 第7-8页 |
| (二) 研究的意义 | 第8页 |
| (三) 相关研究综述 | 第8-11页 |
| (四) 研究的思路与方法 | 第11-12页 |
| 一、大学和谐校园文化的内涵、特征及其意义 | 第12-18页 |
| (一) 大学和谐校园文化的涵义 | 第12-13页 |
| (二) 大学和谐校园文化的基本特征 | 第13-15页 |
| (三) 大学和谐校园文化的意义 | 第15-18页 |
| 二、对当前大学校园文化不和谐现象的三个层面分析 | 第18-26页 |
| (一) 对环境层面不和谐现象的分析 | 第18-19页 |
| (二) 对精神层面不和谐现象的分析 | 第19-22页 |
| (三) 对行为层面不和谐的现象分析 | 第22-26页 |
| 三、建设大学和谐校园文化的思路与对策 | 第26-35页 |
| (一) 营造高雅、人本的校园环境，发挥环境育人的作用 | 第26-29页 |
| (二) 培育具有时代特征的校园精神，以核心灵魂引领学生发展 | 第29-32页 |
| (三) 倡导积极上进的文明行为，开展多层次的校园文化活动 | 第32-35页 |
| 结语 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-39页 |
| 发表论文 | 第39-40页 |
| 致谢 | 第40页 |