高加索山下的一朵奇葩--论俄罗斯钢琴学派之涅高兹教育体系
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-7页 |
| 引言 | 第7-9页 |
| 第1章 独具一格响彻世界 | 第9-16页 |
| ·俄罗斯钢琴学派概述 | 第9-12页 |
| ·俄罗斯钢琴学派产生的文化背景 | 第9-10页 |
| ·俄罗斯钢琴学派代表人物 | 第10-12页 |
| ·俄罗斯钢琴学派演奏风格与其它学派的比较 | 第12-16页 |
| ·俄罗斯钢琴学派的演奏风格 | 第12-13页 |
| ·俄罗斯钢琴学派演奏风格与其它学派的异同 | 第13-16页 |
| 第2章 俯首开山永垂不朽 | 第16-21页 |
| ·海因里希·涅高兹简介 | 第16-18页 |
| ·海因里希·涅高兹生平简介 | 第16-17页 |
| ·海因里希·涅高兹的历史贡献 | 第17-18页 |
| ·涅高兹与他的学生 | 第18-21页 |
| ·斯维亚托斯拉夫·里赫特 | 第18-19页 |
| ·埃米尔·吉列尔斯 | 第19-21页 |
| 第3章 感性诉求理性超越 | 第21-38页 |
| ·涅高兹钢琴教育体系的传承过程 | 第21-23页 |
| ·涅高兹钢琴教学的主要内容 | 第23-35页 |
| ·教学四部曲之一——论音乐作品的艺术形象 | 第23-25页 |
| ·教学四部曲之二——论节奏 | 第25-27页 |
| ·教学四部曲之三——论声音 | 第27-29页 |
| ·教学四部曲之四——论技术训练 | 第29-35页 |
| ·涅高兹钢琴教学的独特视角 | 第35-38页 |
| ·涅高兹教学思想的独特之处 | 第35-36页 |
| ·涅高兹教学形式的独特之处 | 第36-38页 |
| 第4章 民族共性借以己用 | 第38-44页 |
| ·我国钢琴教育的现状 | 第38-39页 |
| ·我国钢琴教育的特点 | 第38-39页 |
| ·我国钢琴教育存在的问题 | 第39页 |
| ·涅高兹教育体系对我国钢琴教育的影响 | 第39-41页 |
| ·对我国钢琴教育的思考 | 第41-44页 |
| 结论 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 附录 | 第47-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 在学期间公开发表论文及著作情况 | 第49页 |