我国体育院校附属竞技体校学训结合现状的研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 1 前言 | 第10-12页 |
| ·研究目的 | 第10-11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| 2 文献综述 | 第12-17页 |
| ·关于学训结合的研究 | 第12页 |
| ·关于竞技体校的研究 | 第12-17页 |
| 3 相关概念的界定 | 第17-18页 |
| ·我国体育院校附属竞技体校 | 第17页 |
| ·学训结合 | 第17-18页 |
| 4 研究对象与方法 | 第18-20页 |
| ·研究对象 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-20页 |
| ·文献资料法 | 第18页 |
| ·问卷调查法 | 第18-20页 |
| ·访谈法 | 第20页 |
| ·实地调查法 | 第20页 |
| ·数理统计法 | 第20页 |
| 5 分析与讨论 | 第20-61页 |
| ·我国体育院校附属竞技体校学训结合的基本情况 | 第20-48页 |
| ·我国体育院校附属竞技体校的基本概况 | 第21-22页 |
| ·运动项目的设置情况 | 第22-24页 |
| ·文化课的设置情况 | 第24-27页 |
| ·学训结合的师资配备情况 | 第27-36页 |
| ·学训结合的主体的基本情况 | 第36-38页 |
| ·学训结合的经费保障 | 第38-39页 |
| ·学训结合的时间保障 | 第39-41页 |
| ·学训结合主体的认知态度 | 第41-43页 |
| ·学训的效果评析 | 第43-48页 |
| ·学训结合过程中存在的问题及对策 | 第48-61页 |
| ·项目设置方面存在的问题 | 第48-49页 |
| ·文化课设置方面存在的问题 | 第49-51页 |
| ·师资配备方面存在的问题 | 第51-52页 |
| ·生源方面存在的问题 | 第52-53页 |
| ·经费投入不足 | 第53-54页 |
| ·训练内容安排欠完善 | 第54页 |
| ·学生参加高水平竞技比赛的途径不畅 | 第54-55页 |
| ·文化课学习质量较低 | 第55-60页 |
| ·学训矛盾依然较为突出 | 第60-61页 |
| 6 结论与建议 | 第61-63页 |
| ·结论 | 第61-62页 |
| ·建议 | 第62-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-66页 |
| 附录 | 第66-75页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第75页 |
