| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 1 前言 | 第8-15页 |
| ·问题的提出 | 第8-10页 |
| ·研究现状 | 第10-13页 |
| ·豫东地区、农村高中和体育教学的界定 | 第10页 |
| ·有关农村中学体育教学现状的研究 | 第10-13页 |
| ·研究的目的和意义 | 第13-14页 |
| ·研究的主要任务 | 第14-15页 |
| ·了解豫东地区农村高中体育教学现状 | 第14页 |
| ·分析豫东地区农村高中体育教学中存在的问题 | 第14页 |
| ·针对现实问题，探索提高豫东地区农村高中体育教学质量的途径 | 第14-15页 |
| 2 研究对象与方法 | 第15-18页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-18页 |
| ·文献法 | 第15页 |
| ·调查法 | 第15-17页 |
| ·数理统计法 | 第17页 |
| ·逻辑方法 | 第17-18页 |
| 3 研究结果与分析讨论 | 第18-36页 |
| ·豫东地区农村高中体育教学现状 | 第18-30页 |
| ·河南省中学及豫东地区农村高中的总体情况 | 第18页 |
| ·学校体育管理机构设置及运行 | 第18-19页 |
| ·体育师资队伍 | 第19-23页 |
| ·体育课教学 | 第23-25页 |
| ·课余体育 | 第25-27页 |
| ·体育经费、场地、器材 | 第27-30页 |
| ·豫东地区农村高中体育教学中存在的问题 | 第30-32页 |
| ·体育教学管理机构与运行机制不尽合理 | 第30页 |
| ·升学压力大，应试教育影响严重 | 第30-31页 |
| ·体育教师业务能力和专业思想期待提高 | 第31页 |
| ·学生体育学习兴趣低，学习态度不够端正 | 第31-32页 |
| ·解决豫东地区农村高中体育教学中存在问题的途径 | 第32-36页 |
| ·落实国家及地方的各项教育法律法规、方针和政策 | 第32页 |
| ·大力推进素质教育，淡化应试教育 | 第32-33页 |
| ·充实和加强体育师资队伍建设 | 第33-34页 |
| ·提高兴趣，转变学生体育学习态度 | 第34-36页 |
| 4 结论与建议 | 第36-37页 |
| ·结论 | 第36页 |
| ·建议 | 第36-37页 |
| 5 致谢 | 第37-38页 |
| 6 注释 | 第38-39页 |
| 7 参考文献 | 第39-41页 |
| 8 附录 | 第41-49页 |
| 9 个人简历 | 第49页 |