首页--农业科学论文--农业工程论文--农田水利论文--灌溉制度与管理论文--灌溉用水的测量与统计论文

准噶尔盆地南缘主要自然植物的耗水规律及适宜需水量试验研究

摘要第1-8页
Abstract第8-12页
第一章 绪论第12-23页
   ·研究背景及应用前景第12-13页
   ·国内外研究现状及分析第13-20页
     ·植被生态需水量的概念界定第13-14页
     ·植物蒸散耗水研究的技术与方法第14-18页
     ·柽柳耗水特性研究第18页
     ·梭梭耗水特性研究第18-19页
     ·沙拐枣及其它荒漠植物耗水研究第19-20页
   ·研究领域的发展趋势第20-21页
   ·研究意义及创新点第21-23页
     ·论文的研究意义第21-22页
     ·论文的创新点第22-23页
第二章 试验设计与方法第23-28页
   ·研究区自然条件概况第23页
   ·桶栽试验布设及研究方法第23-24页
   ·小区试验自然条件概况及研究方法第24-27页
     ·试验布设及基本情况第24-25页
     ·各试验小区土壤物理性质及不同水分梯度的土壤储水量第25-26页
     ·田间试验研究项目及方法第26-27页
   ·水量平衡法介绍第27-28页
第三章 长穗柽柳的耗水规律及水分生长关系第28-40页
   ·不同土壤水分长穗柽柳的耗水规律和耗水量第28-31页
     ·不同土壤水分长穗柽柳的旬耗水规律第28-29页
     ·不同土壤水分对长穗柽柳最高旬耗水量的影响第29-30页
     ·不同土壤水分长穗柽柳的月耗水规律第30-31页
     ·长穗柽柳生长季耗水量对不同土壤水分条件的响应第31页
   ·长穗柽柳的生长特征对不同土壤水分条件的响应第31-35页
     ·土壤水分对长穗柽柳基径生长的影响第32-33页
     ·土壤水分对长穗柽柳新生枝长和株高生长的影响第33-34页
     ·土壤水分对长穗柽柳生物量及其分配的影响第34-35页
   ·长穗柽柳的水分生长函数第35-38页
     ·株高、冠幅与耗水量的关系第35-37页
     ·净增生物量与耗水量的关系第37-38页
   ·本章小结第38-40页
第四章 梭梭、沙拐枣和细穗柽柳林地的蒸散耗水规律及需水定额第40-49页
   ·不同试验林地的初始土壤水分含量第40-41页
   ·不同试验林地的蒸散耗水规律第41-46页
     ·梭梭试验林地的月蒸散耗水规律第42-43页
     ·环境因子对梭梭林地蒸散量的影响第43-44页
     ·沙拐枣试验林地的月蒸散耗水规律第44-45页
     ·细穗柽柳试验林地的月蒸散耗水规律第45-46页
   ·不同试验林地的耗水量及需水定额第46-47页
   ·本章小结第47-49页
第五章 梭梭、沙拐枣的水分生长动态及三种灌木的水分利用效率第49-59页
   ·不同水分条件梭梭的生长动态第49-52页
     ·土壤水分对梭梭基径、株高生长的影响第49-51页
     ·土壤水分对梭梭枝粗、枝长生长的影响第51-52页
   ·不同水分条件沙拐枣的生长动态第52-53页
   ·当年生生物量估算模型的建立第53-55页
     ·梭梭生物量估算模型的建立第53-54页
     ·乔木状沙拐枣生物量估算模型的建立第54-55页
     ·细穗柽柳生物量估算模型的建立第55页
   ·不同水分梯度下各林种当年生生物总量及水分利用效率的确定第55-57页
     ·不同水分梯度下梭梭林地的当年生物量及水分利用效率第55-56页
     ·不同水分梯度下沙拐枣林地的当年生物量及水分利用效率第56-57页
     ·不同水分梯度下柽柳林地的当年生物量及水分利用效率第57页
   ·本章小结第57-59页
第六章 柽柳适宜需水量与梭梭、沙拐枣的适宜土壤含水量第59-65页
   ·适宜土壤含水量及适宜需水量判定第59-60页
   ·长穗柽柳的水分利用效率及适宜生态需水量第60-63页
     ·生物量角度上长穗柽柳的水分利用效率及适宜需水量第60-61页
     ·光合角度上长穗柽柳的水分利用效率及适宜生态需水量第61-62页
     ·柽柳适宜土壤含水量与其它农作物的比较第62-63页
   ·梭梭林地适宜土壤含水量探讨第63页
   ·沙拐枣林地适宜土壤含水量探讨第63-64页
   ·本章小结第64-65页
第七章 结论与展望第65-68页
   ·主要结论第65-67页
   ·问题及展望第67-68页
参考文献第68-73页
致谢第73-74页
作者简介第74-75页
导师评阅表第75页

论文共75页,点击 下载论文
上一篇:施用中度嗜盐菌盐碱地棉田细菌群落结构研究
下一篇:高等院校农学专业类教学团队建设的运行机制及内涵建设研究--以石河子大学作物学国家教学团队为例