| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 引言 | 第9-10页 |
| 第1章 邓小平干部教育思想的形成和特征 | 第10-20页 |
| ·邓小平干部教育思想的形成条件 | 第10-12页 |
| ·邓小平干部教育思想形成的时代背景 | 第10-11页 |
| ·邓小平干部教育思想形成的理论来源 | 第11-12页 |
| ·邓小平干部教育思想的形成过程 | 第12-17页 |
| ·邓小平民主革命时期的干部教育思想（1920-1949） | 第12-14页 |
| ·邓小平社会主义建设时期的干部教育思想（1949-1978） | 第14-15页 |
| ·邓小平改革开放时期的干部教育思想（1978-1997） | 第15-17页 |
| ·邓小平干部教育思想的基本特征 | 第17-20页 |
| ·实践性 | 第17页 |
| ·系统性 | 第17-18页 |
| ·创新性 | 第18页 |
| ·时代性 | 第18-19页 |
| ·继承性 | 第19-20页 |
| 第2章 邓小平干部教育思想的主要内容 | 第20-36页 |
| ·关于干部教育的内容 | 第20-26页 |
| ·加强马列主义、毛泽东思想教育 | 第20-21页 |
| ·加强党的路线、方针、政策教育 | 第21页 |
| ·加强科技、专业和管理知识教育 | 第21-23页 |
| ·加强党性教育 | 第23-25页 |
| ·加强党的优良传统作风教育 | 第25-26页 |
| ·加强反腐倡廉教育 | 第26页 |
| ·关于干部教育的原则 | 第26-30页 |
| ·理论联系实际的原则 | 第26-27页 |
| ·教育与生产劳动相结合的原则 | 第27-28页 |
| ·训用一致的原则 | 第28-29页 |
| ·教育与惩罚相结合的原则 | 第29页 |
| ·自学和轮训相结合的原则 | 第29-30页 |
| ·关于干部教育的方法 | 第30-33页 |
| ·民主讨论的方法 | 第30-31页 |
| ·说服教育的方法 | 第31-32页 |
| ·言传身教的方法 | 第32页 |
| ·自我教育的方法 | 第32-33页 |
| ·向群众学习的方法 | 第33页 |
| ·关于干部教育的途径 | 第33-36页 |
| ·在职教育 | 第33-34页 |
| ·干部学校教育 | 第34页 |
| ·训练班教育 | 第34-36页 |
| 第3章 邓小平干部教育思想的几点启示 | 第36-46页 |
| ·学马列要精、要管用 | 第36-38页 |
| ·树立领导人才资源第一的观念 | 第38-39页 |
| ·政治素养和业务素质齐抓并重 | 第39-42页 |
| ·理论学习和实践锻炼相互促进 | 第42-43页 |
| ·教育方法和培训方式灵活多样 | 第43-46页 |
| 结语 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果 | 第50页 |
