| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第10-17页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第11-12页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第11页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第12-15页 |
| 1.3.1 国内研究现状 | 第12-14页 |
| 1.3.2 国外研究现状 | 第14-15页 |
| 1.4 思路、方法和创新点 | 第15-17页 |
| 1.4.1 研究思路 | 第15-16页 |
| 1.4.2 研究方法与难点 | 第16页 |
| 1.4.3 研究创新点 | 第16-17页 |
| 第二章 家风概述 | 第17-35页 |
| 2.1 家风的概念 | 第17-19页 |
| 2.1.1 家风的基本概念 | 第17-18页 |
| 2.1.2 不良家风的界定 | 第18-19页 |
| 2.2 家风的形成与发展 | 第19-25页 |
| 2.2.1 以儒家思想为主的古代传统家风 | 第20-23页 |
| 2.2.2 以革命为主题的红色家风 | 第23-24页 |
| 2.2.3 改革开放以来的新时期家风 | 第24-25页 |
| 2.3 家风的分类 | 第25-26页 |
| 2.4 家风的特点 | 第26-30页 |
| 2.4.1 时代性与传承性 | 第26-27页 |
| 2.4.2 基础性与持续影响性 | 第27-28页 |
| 2.4.3 发展性与相对稳定性 | 第28页 |
| 2.4.4 道德教育性与法律约束属性 | 第28-29页 |
| 2.4.5 多样性与民族共性 | 第29-30页 |
| 2.5 家风的基本内容 | 第30-35页 |
| 2.5.1 传统家风的基本内容 | 第30-32页 |
| 2.5.2 红色家风的基本内容 | 第32-33页 |
| 2.5.3 新时期家风的基本内容 | 第33-35页 |
| 第三章 当前社会不良家风的表现 | 第35-51页 |
| 3.1 教育方式出现偏差 | 第35-40页 |
| 3.1.1 偏袒溺爱型 | 第35-36页 |
| 3.1.2 简单粗暴型 | 第36-38页 |
| 3.1.3 家长教育方式不统一 | 第38-39页 |
| 3.1.4 家长忽视言传身教 | 第39-40页 |
| 3.2 不良的家庭教育内容 | 第40-46页 |
| 3.2.1 家长自身素质不高 | 第40-42页 |
| 3.2.2 重智育轻德育 | 第42-43页 |
| 3.2.3 情商教育薄弱 | 第43-45页 |
| 3.2.4 忽视基本生存技能的传授 | 第45-46页 |
| 3.3 不健康的生活方式 | 第46-51页 |
| 3.3.1 追求物质型 | 第46-47页 |
| 3.3.2 放纵享乐型 | 第47-48页 |
| 3.3.3 自私自利型 | 第48-49页 |
| 3.3.4 封建落后型 | 第49-51页 |
| 第四章 当前社会不良家风对青少年的影响及成因 | 第51-67页 |
| 4.1 当前社会不良家风对青少年的影响 | 第51-58页 |
| 4.1.1 个人成长与发展受阻 | 第51-53页 |
| 4.1.2 行为规范意识薄弱 | 第53-54页 |
| 4.1.3 道德观念薄弱 | 第54-57页 |
| 4.1.4 理想信念缺失 | 第57-58页 |
| 4.2 当前社会不良家风形成的原因 | 第58-67页 |
| 4.2.1 家庭因素：家庭结构变迁削弱家风教育的能力 | 第58-60页 |
| 4.2.2 文化因素：传统文化与现在多元文化之间的冲突 | 第60-62页 |
| 4.2.3 社会因素：社会不良风气侵入家风建设 | 第62-63页 |
| 4.2.4 媒体因素：网络负面效应导致不良家风 | 第63-67页 |
| 第五章 良好家风的培育路径 | 第67-80页 |
| 5.1 家庭层面：营造和谐的家庭氛围 | 第67-71页 |
| 5.1.1 提高家长教育能力 | 第67-68页 |
| 5.1.2 完善家庭教育内容 | 第68-69页 |
| 5.1.3 杜绝不健康的生活方式 | 第69-71页 |
| 5.2 文化层面：利用示范机制塑造新时期优秀家风 | 第71-73页 |
| 5.2.1 传承与创新中国传统家风 | 第72页 |
| 5.2.2 学习革命先驱和大家的优秀家风 | 第72-73页 |
| 5.3 社会层面：营造风清气正的社会环境 | 第73-77页 |
| 5.3.1 社会氛围引领家风建设 | 第74-75页 |
| 5.3.2 完善保护家庭与青少年成长的法律法规 | 第75页 |
| 5.3.3 家风与党风形成良好互动 | 第75-77页 |
| 5.4 媒体层面：净化媒体和网络环境营造良好家风 | 第77-80页 |
| 5.4.1 利用主流媒体推动家风建设 | 第77-78页 |
| 5.4.2 净化文化市场遏制不良文化 | 第78-80页 |
| 结语 | 第80-81页 |
| 参考文献 | 第81-86页 |
| 发表论文和科研情况说明 | 第86-87页 |
| 致谢 | 第87页 |