全媒体环境下政府舆情引导策略研究
摘要 | 第2-3页 |
Abstract | 第3-4页 |
1 绪论 | 第8-20页 |
1.1 选题的背景和意义 | 第8-9页 |
1.1.1 社会背景 | 第8页 |
1.1.2 选题意义 | 第8-9页 |
1.1.3 研究的目的和意义 | 第9页 |
1.2 相关研究综述 | 第9-12页 |
1.2.1 国外研究综述 | 第9-10页 |
1.2.2 国内研究综述 | 第10-12页 |
1.2.3 发展动态及评价 | 第12页 |
1.3 研究方法及技术路线图 | 第12-15页 |
1.3.1 研究内容 | 第12页 |
1.3.2 研究方法 | 第12-14页 |
1.3.3 技术路线图 | 第14-15页 |
1.4 核心概念及基础理论 | 第15-20页 |
1.4.1 全媒体 | 第15-16页 |
1.4.2 舆情概念 | 第16-17页 |
1.4.3 突发事件 | 第17页 |
1.4.4 大众传播理论 | 第17-18页 |
1.4.5 沉默螺旋理论 | 第18页 |
1.4.6 公共危机管理理论 | 第18-19页 |
1.4.7 公共治理理论 | 第19-20页 |
2 全媒体环境下舆情传播机理 | 第20-31页 |
2.1 舆情生成的因素 | 第20-23页 |
2.1.1 社情民意 | 第20-21页 |
2.1.2 网民社会心态 | 第21-22页 |
2.1.3 谣言 | 第22页 |
2.1.4 意见领袖 | 第22-23页 |
2.2 舆情发展的周期 | 第23-25页 |
2.2.1 舆情潜伏阶段 | 第23页 |
2.2.2 舆情突发阶段 | 第23-24页 |
2.2.3 舆情蔓延阶段 | 第24页 |
2.2.4 舆情消散阶段 | 第24-25页 |
2.3 舆情的主要特点 | 第25-27页 |
2.3.1 议题的自发式生成 | 第25页 |
2.3.2 交互式传播 | 第25页 |
2.3.3 跨时空传播 | 第25-26页 |
2.3.4 虚拟性传播 | 第26页 |
2.3.5 短视频成为新标配 | 第26-27页 |
2.4 舆情负面效应存在的风险 | 第27-31页 |
2.4.1 次生舆情效应 | 第27-28页 |
2.4.2 水葫芦效应 | 第28页 |
2.4.3 多棱镜效应 | 第28-29页 |
2.4.4 断绳效应 | 第29-30页 |
2.4.5 涟漪效应 | 第30-31页 |
3 全媒体环境下政府舆情引导现状 | 第31-49页 |
3.1 政府引导舆情的必要性 | 第31-38页 |
3.1.1 贵州瓮安县"6·28"事件 | 第31-32页 |
3.1.2 青岛天价大虾 | 第32-35页 |
3.1.3 “6.1”长江沉船事件 | 第35-36页 |
3.1.4 广东兴宁“8.7”矿难 | 第36-37页 |
3.1.5 案例中的启示 | 第37-38页 |
3.2 全媒体环境下政府与媒体的关系 | 第38-41页 |
3.2.1 博弈中的制衡 | 第38-39页 |
3.2.2 趋同中的差异 | 第39-41页 |
3.2.3 非对称的统一 | 第41页 |
3.3 政府全媒体舆情引导的现有能力 | 第41-45页 |
3.3.1 传统媒体舆情引导的现有能力 | 第41页 |
3.3.2 新媒体舆情引导的现有能力 | 第41-45页 |
3.4 政府舆情引导存在的问题 | 第45-49页 |
3.4.1 政府媒介素养与引导能力有待提高 | 第45-46页 |
3.4.2 “议程设置”功能削弱 | 第46-47页 |
3.4.3 信息“把关”困难 | 第47页 |
3.4.4 短视频真假难辨 | 第47-49页 |
4 全媒体环境下政府舆情引导策略 | 第49-56页 |
4.1 舆情引导的基本原则 | 第49-50页 |
4.1.1 理念上尊重理解民意 | 第49页 |
4.1.2 行为上及时准确发声 | 第49-50页 |
4.1.3 方法上把握互联网传播规律 | 第50页 |
4.2 舆情引导的策略 | 第50-56页 |
4.2.1 舆情引导的流程 | 第50页 |
4.2.2 强化官方发声的及时准确持续性 | 第50-52页 |
4.2.3 调动信息发布的多种途径 | 第52-54页 |
4.2.4 创新决策实施的议题设置 | 第54-55页 |
4.2.5 完善二次传播中意见领袖的作用 | 第55-56页 |
结论 | 第56-57页 |
参考文献 | 第57-60页 |
附录A 对宣传部门人员的访谈提纲 | 第60-61页 |
致谢 | 第61-63页 |