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法家法治思想对当代中国法治建设的启示

摘要第5-6页
Abstract第6页
1 绪论第11-19页
    1.1 研究背景第11页
    1.2 研究目的和意义第11-12页
        1.2.1 研究目的第11-12页
        1.2.2 研究意义第12页
    1.3 国内外研究现状及评述第12-17页
        1.3.1 国内研究现状第12-16页
        1.3.2 国外研究现状第16-17页
        1.3.3 国内外研究现状评述第17页
    1.4 研究内容与研究方法第17-18页
        1.4.1 研究内容第17-18页
        1.4.2 研究方法第18页
    1.5 创新之处第18-19页
2 法家法治思想概述第19-28页
    2.1 法家法治思想的产生背景与内涵阐释第19-23页
        2.1.1 法家法治思想产生的历史背景第19-20页
        2.1.2 法家法治思想产生的理论背景第20-21页
        2.1.3 “法家”与“法治”第21-23页
    2.2 法家法治思想的主要内容第23-28页
        2.2.1 成文立法,法与时移第23-24页
        2.2.2 刑无等级,法不阿贵第24页
        2.2.3 以法为教,以吏为师第24-25页
        2.2.4 刑主赏辅,以刑去刑第25-26页
        2.2.5 以法为本,唯法为治第26页
        2.2.6 “法”“术”“势”相结合第26-28页
3 法家法治思想评析第28-32页
    3.1 法家法治思想的合理性第28-30页
        3.1.1 明法革新的立法精神第28-29页
        3.1.2 秉持公平的执法原则第29页
        3.1.3 重视公开的普法态度第29-30页
    3.2 法家法治思想的局限性第30-32页
        3.2.1 严酷的重刑主义第30页
        3.2.2 高度的文化专制主义第30-31页
        3.2.3 极端的君主专制主义第31-32页
4 当代中国法治建设对法家法治思想合理性的批判性继承第32-43页
    4.1 科学立法,不断完善社会主义法律体系第32-35页
        4.1.1 坚持与时俱进,推进立法公开第32-33页
        4.1.2 提高立法质量,以良法促善治第33-35页
    4.2 严格执法公正司法,树立法律至高无上的权威第35-39页
        4.2.1 借鉴吏治思想,加强廉政建设第35-38页
        4.2.2 深化司法体制改革,提高司法公信力第38-39页
    4.3 加大普法力度,增强全民法治观念第39-43页
        4.3.1 拓宽普法教育途径,创新普法教育载体与形式第39-41页
        4.3.2 重视法治人才培养,增强普法队伍专业性第41-43页
5 当代中国法治建设对法家法治思想局限性的创造性转化第43-50页
    5.1 切实尊重和保障人权第43-45页
        5.1.1 从义务本位到追求权利第43-44页
        5.1.2 完善人权保障机制,加强人权法治保障第44-45页
    5.2 实现“法治”“德治”有机统一第45-48页
        5.2.1 从以刑为主到德法并重第45-46页
        5.2.2 法治体现道德,道德滋养法治第46-48页
    5.3 发展社会主义民主第48-50页
        5.3.1 从君主专制到民主法治第48页
        5.3.2 坚持人民主体地位,全面推进依法治国第48-50页
结论第50-51页
参考文献第51-55页
攻读学位期间发表的学术论文第55-56页
致谢第56页

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