摘要 | 第5-7页 |
Abstract | 第7-9页 |
1 绪论 | 第13-16页 |
1.1 选题依据 | 第13-14页 |
1.1.1 政策导向 | 第13页 |
1.1.2 现实需要 | 第13-14页 |
1.2 研究目的及意义 | 第14-16页 |
1.2.1 研究目的 | 第14页 |
1.2.2 研究意义 | 第14-16页 |
2 国内外研究现状吗 | 第16-24页 |
2.1 核心概念界定 | 第16页 |
2.2 国内研究现状 | 第16-21页 |
2.3 国外研究现状 | 第21-23页 |
2.4 研究述评 | 第23-24页 |
3 研究对象与研究方法 | 第24-28页 |
3.1 研究对象 | 第24页 |
3.2 研究方法 | 第24-28页 |
3.2.1 文献资料法 | 第24页 |
3.2.2 问卷调查法 | 第24-27页 |
3.2.3 专家访谈法 | 第27页 |
3.2.4 数理统计法 | 第27-28页 |
4 结果与分析 | 第28-51页 |
4.1 体育硕士研究生科研参与情况 | 第28-36页 |
4.1.1 科研参与动力 | 第28-30页 |
4.1.2 科研参与行为 | 第30-33页 |
4.1.3 科研成果 | 第33-35页 |
4.1.4 主观收获 | 第35-36页 |
4.2 体育硕士研究生科研参与情况的人口学变量差异分析 | 第36-50页 |
4.2.1 不同性别的体育硕士研究生科研参与情况差异分析 | 第37页 |
4.2.2 不同年级体育硕士研究生科研参与情况差异分析 | 第37-41页 |
4.2.3 不同学校体育硕士研究生科研参与情况差异分析 | 第41-46页 |
4.2.4 不同硕士学位类别体育硕士研究生科研参与情况差异分析 | 第46-47页 |
4.2.5 不同专业体育硕士研究生科研参与情况差异分析 | 第47-50页 |
4.3 体育硕士研究生科研参与存在的问题 | 第50-51页 |
4.3.1 体育硕士专业学位培养年限 | 第50页 |
4.3.2 体育硕士研究生不以参与科研为主要活动 | 第50页 |
4.3.3 在科研中遇到困难时,体育硕士研究生不确定能坚持参与科研 | 第50页 |
4.3.4 科研参与热情不高,自信心不足 | 第50-51页 |
5 结论与建议 | 第51-53页 |
5.1 结论 | 第51页 |
5.2 建议 | 第51-53页 |
参考文献 | 第53-57页 |
附录 | 第57-62页 |
致谢 | 第62页 |