| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 1 问题的提出 | 第8-18页 |
| 1.1 选题依据 | 第8-9页 |
| 1.2 研究的目的和意义 | 第9-10页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第9页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.3 理论背景与研究现状 | 第10-17页 |
| 1.3.1 理论背景 | 第10-11页 |
| 1.3.2 国内研究现状 | 第11-14页 |
| 1.3.3 国外研究现状 | 第14-17页 |
| 1.4 概念的界定 | 第17-18页 |
| 2 研究对象与方法 | 第18-21页 |
| 2.1 研究思路与假设 | 第18页 |
| 2.1.1 研究思路 | 第18页 |
| 2.1.2 研究假设 | 第18页 |
| 2.2 研究对象 | 第18-19页 |
| 2.3 研究方法 | 第19-21页 |
| 2.3.1 文献综述法 | 第19页 |
| 2.3.2 问卷调查法 | 第19页 |
| 2.3.3 测定对象 | 第19页 |
| 2.3.4 体质测定项目 | 第19-20页 |
| 2.3.5 数理统计法 | 第20-21页 |
| 3 研究结果与分析 | 第21-32页 |
| 3.1 小学一年级新生社会适应能力的现状与分析 | 第21-23页 |
| 3.1.1 社会适应能力学生问卷的结果与分析 | 第22页 |
| 3.1.2 社会适应能力家长问卷调查结果与分析 | 第22-23页 |
| 3.1.3 社会适应能力班主任问卷调查结果与分析 | 第23页 |
| 3.2 小学一年级新生的体质测定结果与分析 | 第23-27页 |
| 3.2.1 学生身体形态的测试结果与分析 | 第24-25页 |
| 3.2.2 学生身体机能（肺活量）测试结果与分析 | 第25-26页 |
| 3.2.3 学生身体素质测试结果与分析 | 第26-27页 |
| 3.3 小学一年级新生社会适应能力与体质的相关分析 | 第27-32页 |
| 3.3.1 学生、家长、班主任社会适应能力问卷调查结果与体质相关分析 | 第29页 |
| 3.3.2 身体形态与社会适应能力的相关分析 | 第29-30页 |
| 3.3.3 身体机能与社会适应能力的相关分析 | 第30-31页 |
| 3.3.4 身体素质与社会适应能力的相关关系 | 第31-32页 |
| 4 结论与建议 | 第32-33页 |
| 4.1 结论 | 第32页 |
| 4.2 建议 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-36页 |
| 附录A 调查问卷（对象：学生） | 第36-37页 |
| 附录B 调查问卷（对象：班主任） | 第37-38页 |
| 附录C 调查问卷（对象：家长） | 第38-39页 |
| 附录D 体质健康标准及相关指标 | 第39-41页 |
| 致谢 | 第41页 |