| 中文摘要 | 第1-8页 |
| ABSTRACT | 第8-11页 |
| 导言 | 第11-21页 |
| 1. 问题的提出 | 第11-14页 |
| 2. 国内外研究状况 | 第14-18页 |
| 3. 研究的思路和方法 | 第18-21页 |
| 一、上海中等职业学校外地学生总体状况的调查与分析 | 第21-30页 |
| ·调查思路 | 第21-23页 |
| ·上海中等职业学校外地学生的总体状况调查 | 第23-28页 |
| ·暴露的矛盾与问题 | 第28-30页 |
| 二、上海中等职业学校外地学生的生活学习调查与分析 | 第30-40页 |
| ·上海中等职业学校外地学生的家庭情况调查 | 第30-31页 |
| ·上海中等职业学校外地学生的学习情况调查 | 第31-35页 |
| ·上海中等职业学校外地学生的生活情况调查 | 第35-37页 |
| ·暴露的矛盾与问题 | 第37-40页 |
| 三、上海中等职业学校外地学生的实习情况调查与分析 | 第40-47页 |
| ·实习生的工作现状调查 | 第40-43页 |
| ·用人企业的需求调查 | 第43-44页 |
| ·存在的矛盾与问题 | 第44-47页 |
| 四、上海中等职业学校外地学生教育教学管理的建议与对策 | 第47-61页 |
| ·强化上海中等职业学校外地学生教育教学管理的重要性 | 第47-48页 |
| ·构建与灵活的招生政策相对应的教学管理制度环境 | 第48-49页 |
| ·重视中等职业学校师资培养，构建与职教发展相适应的师资队伍 | 第49-50页 |
| ·关注学力差异，开展分层教学 | 第50-52页 |
| ·搭建校企合作平台，强化产学合作 | 第52-53页 |
| ·创建良好环境，加大德育力度,提升外地学生综合素质 | 第53-57页 |
| ·构建家校联系网络，加强家校合作 | 第57-61页 |
| 结束语 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-64页 |
| 致谢 | 第64-65页 |
| 附录1：上海市中等职业学校外地生源职业学习思想问卷调查表（学生卷） | 第65-67页 |
| 附录2：上海市中等职业学校外地生源职业学习思想问卷调查表（教师卷） | 第67-69页 |
| 附录3：曹杨职校外地生源实习情况问卷调查表（企业卷） | 第69-71页 |
| 附录4：曹杨职校外地生源实习生实习情况问卷调查表（实习生卷） | 第71-73页 |
| 附件5：职能部门访谈提纲 | 第73页 |
