摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
第1章 绪论 | 第13-19页 |
1.1 课题背景 | 第13-14页 |
1.1.1 社会背景 | 第13页 |
1.1.2 课题来源 | 第13-14页 |
1.2 国内外研究现状 | 第14-17页 |
1.2.1 国外教育资源共享平台的研究现状 | 第15-16页 |
1.2.2 国内教育资源共享平台研究现状 | 第16-17页 |
1.2.3 开源软件应用研究现状 | 第17页 |
1.3 课题研究的目标与内容 | 第17-18页 |
1.3.1 课题研究的目标 | 第17页 |
1.3.2 课题研究的创新点 | 第17-18页 |
1.4 论文组织结构 | 第18-19页 |
第2章 平台关键技术简介 | 第19-28页 |
2.1 基于B/S的体系架构 | 第19-20页 |
2.2 开源技术的应用系统架构 | 第20-22页 |
2.2.1 APaehe服务器 | 第21页 |
2.2.2 My SQL数据库连接访问技术 | 第21-22页 |
2.2.3 Python语言简介 | 第22页 |
2.3 Zope/Plone技术 | 第22-26页 |
2.3.1 内容管理系统(CMS)简介 | 第22-23页 |
2.3.2 Zope概述 | 第23-24页 |
2.3.3 Plone概述 | 第24-26页 |
2.4 平台的开发技术 | 第26-27页 |
2.4.1 脚本技术简介 | 第26页 |
2.4.2 Archetypes技术简介 | 第26-27页 |
2.5 本章小结 | 第27-28页 |
第3章 汽修专业数字化教育资源交流共享平台的设计 | 第28-40页 |
3.1 汽修专业数字化教育资源交流共享平台需求分析 | 第28-30页 |
3.1.1 中等职业学校教学特色需求分析 | 第28-29页 |
3.1.2 数字化教育资源共享平台的需求分析 | 第29-30页 |
3.2 数字化教育资源共享平台的模型设计 | 第30-31页 |
3.3 数字化教育资源共享平台的功能模块设计 | 第31-35页 |
3.3.1 教育资源管理模块 | 第31-34页 |
3.3.2 用户交流模块 | 第34页 |
3.3.3 平台管理服务模块 | 第34-35页 |
3.4 数字化教育资源共享平台的页面设计 | 第35-36页 |
3.5 汽修专业数字化教育资源共享平台的数据库设计 | 第36-39页 |
3.5.1 Zope/Plone的数据库技术 | 第37页 |
3.5.2 数据库设计 | 第37-39页 |
3.6 本章小结 | 第39-40页 |
第4章 数字化教育资源平台的详细设计与实现 | 第40-55页 |
4.1 平台主页 | 第40-43页 |
4.1.1 主页设计 | 第40-41页 |
4.1.2 主页实现 | 第41-43页 |
4.2 用户管理模块设计与实现 | 第43-47页 |
4.3 资源管理模块的实现 | 第47-51页 |
4.3.1 资源上传 | 第48-49页 |
4.3.2 资源浏览 | 第49-50页 |
4.3.3 资源下载 | 第50页 |
4.3.4 资源检索 | 第50-51页 |
4.4 用户交流模块的实现 | 第51-54页 |
4.4.1 BBS论坛 | 第51页 |
4.4.2 公告栏 | 第51-52页 |
4.4.3 即时信息 | 第52-54页 |
4.5 数据库管理 | 第54页 |
4.6 本章小结 | 第54-55页 |
第5章 基于Zope/plone汽修专业数字化教育资源共享平台的运行测试 | 第55-60页 |
5.1 设置与优化平台 | 第55-58页 |
5.1.1 设置平台的虚拟主机 | 第55页 |
5.1.2 优化平台性能 | 第55-58页 |
5.1.3 测试平台性能 | 第58页 |
5.2 平台的部署与应用 | 第58-59页 |
5.2.1 平台的部署 | 第58-59页 |
5.2.2 平台的应用 | 第59页 |
5.3 本章小结 | 第59-60页 |
结论 | 第60-61页 |
参考文献 | 第61-64页 |
致谢 | 第64页 |