大学毕业生“买房啃老”问题探究
| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 第1章 绪论 | 第9-17页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第9-11页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.1.2 研究目的 | 第10-11页 |
| 1.1.3 研究意义 | 第11页 |
| 1.2 国内外文献研究综述 | 第11-15页 |
| 1.2.1 国外文献研究综述 | 第12页 |
| 1.2.2 国内文献研究综述 | 第12-14页 |
| 1.2.3 研究述评 | 第14-15页 |
| 1.3 研究方法及创新 | 第15-17页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第15-16页 |
| 1.3.2 研究的创新之处 | 第16-17页 |
| 第2章 大学毕业生买房“啃老”的转变及负面影响 | 第17-21页 |
| 2.1 基本概念界定 | 第17-18页 |
| 2.1.1 “啃老族”的定义 | 第17-18页 |
| 2.1.2 大学毕业生“买房啃老”的定义 | 第18页 |
| 2.1.3 大学毕业生“买房啃老”的转变过程 | 第18页 |
| 2.2 大学毕业生“买房啃老”产生的负面影响 | 第18-21页 |
| 2.2.1 对社会的影响 | 第18-19页 |
| 2.2.2 对家庭的影响 | 第19-20页 |
| 2.2.3 对自身的影响 | 第20-21页 |
| 第3章 大学毕业生“买房啃老”的实证分析 | 第21-31页 |
| 3.1 大学毕业生“买房啃老”的现状调查 | 第21-25页 |
| 3.1.1 调查设计 | 第21页 |
| 3.1.2 调查范围的确定及调查对象的选取 | 第21页 |
| 3.1.3 调查方法 | 第21-22页 |
| 3.1.4 调查结果分析 | 第22-25页 |
| 3.2 大学毕业生“买房啃老”类型 | 第25-26页 |
| 3.2.1 父母“包办”型和自己“还贷”型 | 第25-26页 |
| 3.2.2 “无业享乐”买房型和“盲从”买房型 | 第26页 |
| 3.3 大学毕业生“买房啃老”的原因分析 | 第26-31页 |
| 3.3.1 城市化进程中高房价的影响 | 第26-27页 |
| 3.3.2 家庭“溺爱”子女的影响 | 第27-28页 |
| 3.3.3 学校素质教育的欠缺 | 第28-29页 |
| 3.3.4 大学毕业生自身因素的原因 | 第29-31页 |
| 第4章 大学毕业生“买房啃老”困境的对策 | 第31-42页 |
| 4.1 政府制定相关的政策 | 第31-36页 |
| 4.1.1 政府对“买房啃老”问题进行规定 | 第31-32页 |
| 4.1.2 政府对房价的调控 | 第32-33页 |
| 4.1.3 政府创造良好的就业环境 | 第33-34页 |
| 4.1.4 政府推行廉租房 | 第34页 |
| 4.1.5 提高居民收入 | 第34-35页 |
| 4.1.6 改善住房公积金 | 第35-36页 |
| 4.2 学校应加强大学生素质的教育 | 第36-38页 |
| 4.2.1 学校应加强大学生心理的教育 | 第36-37页 |
| 4.2.2 改变就业理念，树立正确的择业观 | 第37页 |
| 4.2.3 高校重视大学生自立能力的培养 | 第37-38页 |
| 4.3 改变家庭的教育方式 | 第38-39页 |
| 4.3.1 改善家庭“溺爱” | 第38页 |
| 4.3.2 发展学习型家庭 | 第38-39页 |
| 4.4 大学毕业生的自我教育 | 第39-42页 |
| 4.4.1 增强个人的心理素质 | 第39-40页 |
| 4.4.2 树立正确的观念思想 | 第40-42页 |
| 结语 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
| 附录A | 第47-49页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第49页 |
