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中国儿童文学的身体书写研究

摘要第4-6页
Abstract第6-8页
绪论第12-21页
    一、身体书写研究的理论基础第12-14页
    二、中国现当代文学中身体书写的研究现状第14-17页
    三、核心概念及研究范围的界定第17-19页
    四、研究思路与方法第19-21页
第一章 儿童身体书写在启蒙主义思潮中的“发现”第21-48页
    第一节 被损害的儿童:对儿童身体聚焦的问题小说第21-32页
        一、被弃置的儿童身体第21-25页
        二、童养媳的悲惨境遇第25-28页
        三、父权制对儿童身体的规训第28-29页
        四、“发现”儿童与倡导立人思想第29-32页
    第二节 被神化的儿童:美好理想在儿童身体上的投射第32-40页
        一、作为人类精神原乡的童年第33-35页
        二、童年回忆中审美化的儿童身体书写第35-37页
        三、儿童身体作为真善美的符号象征第37-40页
    第三节 写实的儿童:日常生活中儿童身体的呈现第40-48页
        一、儿童身体“本我”化的欲望书写第41-44页
        二、生活化的儿童身体书写第44-48页
第二章 儿童身体书写在救亡运动中的文学想象第48-86页
    第一节 儿童身体的阶级归类第48-59页
        一、阶级对立下儿童身体的形象谱系第48-55页
        二、《分》:儿童身体在阶级话语下的规范与僭越第55-59页
    第二节 儿童身体确立在革命话语中第59-67页
        一、革命叙事中儿童的成长模式第59-63页
        二、经革命话语洗涤的儿童身体书写第63-67页
    第三节 战争书写对儿童身体的想象与建构第67-77页
        一、战争中身体的暴力美学第67-72页
        二、“身体”游戏式的战斗想象第72-75页
        三、个体生命的战争记忆与反思第75-77页
    第四节 主潮之外:儿童身体的多元表达第77-86页
        一、《小坡的生日》:自由随性的儿童及其身体书写第77-80页
        二、《大林和小林》与《秃秃大王》:漫画式的身体书写第80-82页
        三、纯真的儿童:丰子恺笔下的儿童身体书写第82-86页
第三章 儿童身体书写在集体主义中的形象统合第86-102页
    第一节“新儿童”的身体打造第86-94页
        一、走向精神化的儿童身体书写第86-89页
        二、受集体理性规约的儿童身体书写第89-91页
        三、社会身份主控下的儿童身体书写第91-94页
    第二节 在劳动中成长的儿童第94-102页
        一、以劳动能力作为评判儿童成长的标尺第94-96页
        二、以体力劳动为中心的儿童身体审美观第96-97页
        三、劳动:作为儿童成才的主要路径第97-99页
        四、爱劳动:作为榜样的理想儿童第99-102页
第四章 儿童身体书写在儿童本位理论下的重新建构第102-148页
    第一节 见证与还原:儿童的文革经验和身体印迹第102-112页
        一、暴力经验与儿童的文革记忆第103-107页
        二、饥饿的肉身第107-109页
        三、游戏中儿童身体的狂欢第109-110页
        四、儿童身体在苦难的历练中成熟第110-112页
    第二节 儿童身体在服饰-发式中的言说第112-119页
        一、服饰-发式与儿童自我意识第113-116页
        二、儿童成长际遇中服饰-发式的变迁第116-119页
    第三节 儿童身体性意识的觉醒第119-129页
        一、羽化成蝶:少女身体生长的秘密第120-123页
        二、唯美、节制的身体欲望书写第123-126页
        三、青春期的性幻想与性伤害第126-129页
    第四节 疾病中儿童身体的书写第129-138页
        一、儿童在疾病中的历练成长第129-134页
        二、残疾儿童的生命探寻第134-138页
    第五节 身体消逝的文学表达第138-148页
        一、儿童文学死亡书写的三种类型第139-145页
        二、向死而生的身体价值与死亡书写的美学意义第145-148页
第五章 儿童身体书写在儿童文学“分化期”的多元表达第148-184页
    第一节 日常生活中的儿童身体第148-157页
        一、在金钱崇拜社会中的儿童身体第148-153页
        二、功利主义教育下的儿童身体第153-157页
    第二节 留守:困境中儿童身体的沉浮第157-167页
        一、留守儿童日常生活的文学镜像第158-162页
        二、留守生活对儿童身体的文学再造第162-167页
    第三节 重述战争题材小说中的儿童身体第167-172页
        一、受战争洗礼的儿童身体书写第167-170页
        二、从顽童成长为革命小战士第170-172页
    第四节 童年的浪漫想象与儿童身体的诗意表达第172-178页
        一、回望童年:儿童身体的诗意栖居第172-174页
        二、乡土大地上儿童身体的诗化书写第174-178页
    第五节 儿童网游文学:娱乐文化主控下被抽空的儿童身体第178-184页
        一、儿童网游文学的诞生与其娱乐化走向第178-181页
        二、《查理九世》与“赛尔号”:儿童身体的平面化与类型化第181-184页
结语第184-187页
参考文献第187-196页
后记第196-198页
在学期间公开发表论文及著作情况第198页

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