摘要 | 第5-6页 |
abstract | 第6-7页 |
1 引言 | 第10-11页 |
1.1 选题依据 | 第10页 |
1.2 选题意义 | 第10-11页 |
2 文献综述 | 第11-20页 |
2.1 相关概念阐述 | 第11-12页 |
2.1.1 步法的概念 | 第11-12页 |
2.2 固定线路步法组合教学法的理论基础 | 第12-13页 |
2.3 研究现状 | 第13-20页 |
2.3.1 国内关于网球步法练习方法的理论研究 | 第13-16页 |
2.3.2 国外关于网球步法练习方法的理论研究 | 第16页 |
2.3.3 我国体育院系有关网球教学研究现状 | 第16-20页 |
3 研究对象与方法 | 第20-32页 |
3.1 研究对象 | 第20页 |
3.2 研究方法 | 第20-32页 |
3.2.1 文献资料法 | 第20-21页 |
3.2.2 数理统计法 | 第21页 |
3.2.3 专家访谈法 | 第21页 |
3.2.4 教学实验法 | 第21-32页 |
4 结果与分析 | 第32-38页 |
4.1 教学实验前后对学生击球落点测评结果的对比分析 | 第32-34页 |
4.1.1 对照班击球落点的对比分析 | 第32-33页 |
4.1.2 实验班击球落点的对比分析 | 第33页 |
4.1.3 教学实验后两班击球落点的对比分析 | 第33-34页 |
4.2 教学实验前后实验班和对照班球速对比分析 | 第34-35页 |
4.2.1 对照班球速对比分析 | 第34页 |
4.2.2 实验班球速对比分析 | 第34-35页 |
4.2.3 教学实验后两班球速对比分析 | 第35页 |
4.3 教学实验前后学生网球技术测评结果的对比分析 | 第35-38页 |
4.3.1 实验班技评结果对比分析 | 第35-36页 |
4.3.2 对照班技评结果对比分析 | 第36页 |
4.3.3 教学实验后两班技评结果对比分析 | 第36-38页 |
5 结论与建议 | 第38-39页 |
5.1 结论 | 第38页 |
5.2 建议 | 第38-39页 |
6 致谢 | 第39-40页 |
7 参考文献 | 第40-42页 |
附录 | 第42-45页 |
附录A | 第42-43页 |
附件B | 第43-44页 |
附件C | 第44-45页 |
个人简历 | 第45页 |