教育资源差异化对房地产价格的影响--以杭州市西湖区为例
| 致谢 | 第5-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7页 |
| 1 绪论 | 第10-16页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第10-12页 |
| 1.2 问题的提出 | 第12-13页 |
| 1.3 研究方法与论文框架 | 第13-14页 |
| 1.4 主要创新 | 第14-16页 |
| 2 文献综述 | 第16-25页 |
| 2.1 国外的相关研究 | 第16-18页 |
| 2.2 国内的相关研究 | 第18-20页 |
| 2.3 文献述评 | 第20-22页 |
| 2.4 相关概念界定 | 第22-25页 |
| 3 教育资源差异化对房地产价格影响的理论分析 | 第25-34页 |
| 3.1 教育资源与名校集团化办学 | 第25-27页 |
| 3.2 特征价格理论 | 第27-29页 |
| 3.3 研究方法设计 | 第29-34页 |
| 3.3.1 Panel Data模型 | 第29-31页 |
| 3.3.2 受约束回归 | 第31-32页 |
| 3.3.3 主成分分析 | 第32-34页 |
| 4 教育资源差异化对房地产价格影响的实证研究 | 第34-55页 |
| 4.1 数据的统计性描述 | 第34-39页 |
| 4.2 特征价格模型 | 第39-44页 |
| 4.3 面板数据模型 | 第44-48页 |
| 4.3.1 变截距模型 | 第45-47页 |
| 4.3.2 变系数模型 | 第47页 |
| 4.3.3 模型检验 | 第47-48页 |
| 4.4 主成分分析 | 第48-53页 |
| 4.5 邹氏稳定性检验 | 第53-55页 |
| 5 结论与展望 | 第55-58页 |
| 5.1 研究结论及建议 | 第55-56页 |
| 5.2 不足与展望 | 第56-58页 |
| 参考文献 | 第58-63页 |
| 附录1 | 第63-65页 |
| 附录2 | 第65-69页 |
